大學(xué)經(jīng)典勵志文章
走在路上會有風(fēng)有雨有黑暗,但是堅持住,盡頭會有溫暖的光。下面是小編分享的大學(xué)經(jīng)典勵志文章,歡迎大家閱讀!
迷茫了你才會找對方向
一個人再怎么郁悶再怎么不滿,也還是應(yīng)該有自己的原則和底線的。
從高分少年到逃課天王
他清楚地記得,自己當(dāng)年的高考分?jǐn)?shù)是536,那時所有科目標(biāo)滿分總分是640。本著初中時曾經(jīng)在車站一宿見證了3次打架斗毆而想為社會主持正義的理念,他順利地來到了中國政法大學(xué)。他那會也想過當(dāng)作家,最想上北大中文系和人大消息系,但老師告知他,真正的作家都是從生活中來的;加上高考政治是自己高中時期第一次合格,仿佛冥冥之中暗示他要學(xué)習(xí)法律,于是就沒有在填意愿時抉擇北大,人大。
一進(jìn)學(xué)校,他對校園的感覺就是一個字:小。他推著輛自行車從正門到后門走了一圈只花了3分鐘。看見操場,心更是涼了,跑道只有250米,還因為暑假沒人修理,草長得有半人高,球門生銹了顯得特別斑駁。當(dāng)時他就萌發(fā)了一個動機——退學(xué),特后悔自己填報了這所學(xué)校,這個頹喪的主意一直連續(xù)了良久。
大一整整一年,經(jīng)由老師周而復(fù)始再三勸告他才不退學(xué),然而也沒有好好上課。他感到良多老師上課不好玩,講得特沒勁還愛好用滿堂灌照本宣科,多年后的他甚至想:“假如老師都講得像易中天這樣我當(dāng)年就愛聽了,哪里還會想退學(xué)呀!”
他向往中的大學(xué)老師講課是勸導(dǎo)式的,還最好上課撕開話題海闊天曠地侃。他又開始懊喪了,不喜歡上無聊的課,不喜歡在那坐50分鐘聽老師瞎白活,不樂意在那延誤時間。于是他逃課,成為那種必修課選逃、選修課必逃的學(xué)生,時常一個禮拜僅僅只去上4、5節(jié)課。
郁悶與宣泄
大學(xué)伊始,他給自己的畫的路線圖就是四點一線,藏書樓——球場——食堂——寢室。逃課期間,他把所有時間都獻(xiàn)給了圖書館,放松的場地就是去球場上馳騁著和同學(xué)們踢場暢快淋漓的球賽。逃課編織的日子里,他看了很多很多的書,什么類型的都看。很多書看下來其實基本沒看懂,還就喜歡挑釁,看哲學(xué)、看弗洛伊德、看他的《戀情心理學(xué)》。也看薩特,有時還去書店淘書。他的零花錢,除了買音樂磁帶就是買書,雖然沒怎么去教室好好上課,但是讀了海量的雜書卻是獲益匪淺。當(dāng)然,他付出的代價就是每個學(xué)期都有作業(yè)不迭格。
他不喜歡考試,覺得考試是件“挺骯臟的事兒”,大一測驗還常常舞弊,他想自己是屬于學(xué)習(xí)成績最不好的,只有綜合成就是最好的,因為書看得多嘛。他滑頭地為自己的“腐朽生活”辯護(hù)找著理由。
一學(xué)期下來,他還不意識很多老師,有次在課堂上差點把老師誤當(dāng)作學(xué)生家長。他是那種多一事不如少一事的人,學(xué)校社團(tuán),院系競賽都不沾邊兒,只有在開學(xué)未幾加入了學(xué)校的廣播站,這一參加就一直待到畢業(yè)才舍得離開,后來還成了廣播站的站長。
在播送臺,他堪稱是如魚得水、熟能生巧,除了去采訪回來寫寫新聞播報稿,最主要的是能夠用公眾的錢聽磁帶。
那個時候聽音樂用的錄音機可不像現(xiàn)在這樣,他的第一臺錄音機還是帶一個大喇叭的,要60塊錢,當(dāng)時是騙爸媽說買來學(xué)英語的,成果大學(xué)四年連英語四級都沒過。
他最鐘情于本國搖滾樂,于是學(xué)校廣播臺成了他的“秀場”。早上如果是他值班,那可不得了,他每次都挑選那些特別吵特別鬧的音樂放,“既然是讓大家起床精神振奮,還放什么輕音樂啊!”他想。于是,那個時候什么搖滾啊Disco啊,還有一些風(fēng)行歌曲比方《西冬風(fēng)》等等,動輒就響徹在政法大學(xué)朦朧的凌晨。固然也有許多同學(xué)去投訴,不外時間長了他們也就習(xí)慣了。
匆匆的,校園里曉得他的人都叫他“瘋(峰)子”。表揚的聲音也不在少數(shù),有一次,打來一個電話找他,是學(xué)校犯法心理學(xué)教研室的一個老師,夸他放的音樂特別好,還說從心理學(xué)角度來講,早上應(yīng)該放一些節(jié)奏鏗鏘的音樂。他樂了,真是一伯樂啊!
迷茫中自有我方向
特郁悶的時候,他還寫書,寫荒謬小說,寫散文,寫評論,發(fā)表都用的是匿名,但是不加入文學(xué)社。他的理由很簡略,“因為海子就是政法大學(xué)畢業(yè)的,自己膽兒挺小,總感到學(xué)校里詩人特殊多,文學(xué)社的高手都不少,怕自己去了沒自負(fù)。”他以自己為原型寫了一個悵惘的新生的故事,也發(fā)表了。后來寫著寫著,就不編故事了,專門給《音像世界》投稿,還記得第一次在這本鐘愛的雜志上發(fā)表作品是寫自己鐘愛的歌者。從此之后,樂評之路就一發(fā)不可整理。
那時候的他還和一幫同學(xué)常常鬧事,看見學(xué)校有什么上演運動就去擾亂,他覺得自己惟一能參加的和學(xué)校氣氛有關(guān)的事件也就是搗蛋。有次學(xué)校的一個中秋節(jié)晚會硬是被他們多少個同窗給鬧得演不下去。
當(dāng)初的他回憶當(dāng)年,已不是那番樣子容貌,他認(rèn)為,“實在每個人都會郁悶,這是每個大學(xué)生的必經(jīng)階段,只是表示方法不同,反思水平也不同。現(xiàn)在的學(xué)生往往缺乏義務(wù)感,缺乏一些社會休會,所以好多人都責(zé)備他們比擬自私。生活未免會有過不去的坎,最禁忌的就是從情感上的郁悶到舉動上的腐化。我算是曾經(jīng)最愁悶的那類學(xué)生,可是通過瀏覽跟音樂找到了自己,從而學(xué)會反思自己做過的那些另類的事兒。一個人再怎么郁悶再怎么不滿,也仍是應(yīng)該有自己的準(zhǔn)則和底線的。
對自己糊涂但有播種的大一,他覺得,人成長的進(jìn)程中必定要付出代價,同時要從代價中得到些東西,由于,這是個法則性的貨色,只有迷茫了你才會找對方向,才會體驗恍然大悟的幸福。
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