- 相關推薦
六年級語文《為學》練習題及參考答案
在各個領域，我們都可能會接觸到練習題，學習需要做題，是因為這樣一方面可以了解你對知識點的掌握，熟練掌握知識點！同時做題還可以鞏固你對知識點的運用！還在為找參考習題而苦惱嗎？下面是小編幫大家整理的六年級語文《為學》練習題及參考答案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級語文《為學》練習題及參考答案 1
1．指出下列加點字的讀音有誤的一組。（ ）
A.不逮人（ｄàｉ） 迄乎成（ｑì） 昏與庸（ｙōｎ潰 屏棄（ｂǐｎｇ）
B.蜀之鄙（ｂǐ） 何恃（ｓｈì） 飯缽（ｂō） 慚色（ｃáｎ）
C.語于富者（ｙǔ） 僧人（ｓēｎｇ） 久而不�。ǎ洙ぃ椋� 彭端淑（ｓｈū）
2．解釋下列句中“者”的意思。
①學之，則難者亦易矣（ ）
②富者有慚色（ ）
�、勰苷邽閹煟� ）
�、苁绸R者（ ）
3．解釋下列句中“之”的意思
�、偃酥疄閷W有難易乎（ ）
�、趯W之，則難者亦易矣（ ）
�、畚嵊虾＃� ）
④人之立志，顧不如蜀鄙之僧哉（ ）
4．“人之立志，顧不如蜀鄙之僧哉”的正確譯文是（ ）
A．人們立志求學，為什么還不如四川的鄙和尚呢？
B．一個人立志求學，難道不如四川那個地位低下的和尚嗎？
C．一個人立志求學，難道還不如四川邊境上那個窮和尚嗎？
D．人們立志求學，往往顧慮趕不上四川邊境上那個窮和尚。
5．用現代漢語寫出下面句子的意思。
�、俑徽咴唬骸拔釘的陙碛I舟而下，猶未能也，子何恃而往？”
譯：
�、谌酥疄閷W有難易乎？學之，則難者亦易矣；不學，則易者亦難矣。
譯：
6．了解下邊文言詞語的意義或用法：
�、傧逻吘渲屑狱c的詞，有的意義跟現代漢詞不同，有的讀音也不同，在括號里加以說明。
蜀之鄙有二僧（ ） 貧者語于富者曰（ ）
子何恃而住（ ） 顧不如蜀鄙之僧哉（ ）
�、凇罢摺痹谖难灾邢喈斢凇暗娜恕�、“的東西”、“的.事情”等。試解釋下邊句子中的“者”字。
學之，則難者亦易矣（ ） 富者有慚色（ ）
能者為師（ ） 普通勞動者（ ）
�、邸昂酢�、“矣”、“也”、“焉”、“哉”都是文言中常用的語氣詞。先朗讀下邊的句子，然后說明加點詞所表達的語氣。
天下事有難易乎（ ） 為之，則難者亦易矣（ ）
吾數年來欲舟而下，猶未能也（ ）僧富者不能至而貧者至焉（ ）
人之立志，顧不如蜀鄙之僧哉（ ）
7．下列句子與原文一致的是：（ ）
A.天下事有難易乎？為之，則難者亦易矣。不為，則易者亦難矣。
B.子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不溫，不亦君子乎？”
C.子曰：“三人行，必有我師焉；擇其善者而從之，其不善者而改之�！�
D.開軒面場園，把酒話桑麻，待到重陽日，還來就菊花。
8．下面句子節奏與停頓錯誤的一組是：（ ）
A.天下事/有難易乎？為之，則/難者/亦易矣；不為，則/易者/亦難矣。
B.人之/為學/有難易乎？
C.蜀/之鄙有/二僧，其一/貧，其一/富。
D.是故/聰與敏，可恃/而不可恃也。
9．判斷正誤，對的打“肌保錯的打“×”。
A.孔子，名丘，字仲屁，戰國時魯國陬邑人，我國古代偉大的思想家、教育家。（ ）
B.韓非，戰國末年韓國的公子，是占國時期重要的思想家，先秦儒家的集大成者，《韓非子》是其重要著作。（ ）
C.彭端淑，清代四川人，著有《白鶴堂文集》。（ ）
D.薄松齡，字留仙，別號柳泉居士，清代人，著有短篇小說集《聊齋志異》。（ ）
E.《歸園田居》、《過故人莊》、《錢塘湖春行》、《書湖陰先生壁》、《游山西村》的作者分別為陶淵明、孟浩然、杜甫、王安石、辛棄疾。（ ）
10．解釋下邊加點的字：
�、贋橹瑒t難者亦易矣。（ ） ②迄乎成（ ）
�、燮翖壎挥茫� ） ④豈有常哉（ ）
�、莳q未能也（ ） ⑥人之立志，顧不如蜀鄙之僧哉（ ）
參考答案
1．C（C組中“語”音應為“ｙù”。）
2．①……的東西；②…… 的人；③……的人；④……的人
3．（略）
4．C
5．（略）
6．本題三個小題引導學生學習文言詞和虛詞。學習文言實詞，注意古今比較；學習文言虛詞，作了適當提示，對學習方法也有所啟示。
①蜀之鄙有二僧（“鄙”是邊境的意思，在現代語中，“卑鄙”的“鄙”是品質低劣的意，“鄙視”的“鄙”是輕蔑的意思，只有“邊鄙”的“鄙”是邊境的意思）貧者語于富者曰（“語”是“告訴”、“說”的意思，讀ｙù。在現代語中，“語言”的“語”是“話”的意思，“不言不語”的“語”是“說”的意思，讀ｙǔ）子何恃而往（“子”是對對方的敬稱，相當于“您”，在現代語中，最常用的意思指兒子）
顧不如蜀鄙之僧哉（“顧”是“反而”、 “難道”的意思，在現代語中，“回顧”的“顧”是“看”的意思，“顧全大局”、“奮不顧身”的“顧”是“照管”、“注意”的意思）
②學之，則難者亦易矣（的東西） 富者有慚色（的人） 能者為師（的人） 普通勞動者（的人）
�、厶煜率掠须y易乎（表疑問語氣）
為之，則難者亦易矣（表感嘆語氣）
吾數年來欲買舟而下，猶未能也（表肯定語氣）
僧富者不能至而貧者至焉（表加強語氣）
人之立志，顧不如蜀鄙之僧哉（表反問語氣）
7．答案為C組。A組“難者亦易矣”后句號應為分號； B組“溫”應寫作“慍”；D組“場園”應為“場圃”。
8．C組。C組停頓應為“蜀之鄙/有二僧”。
9．A（×）孔子為春秋時魯國人。 B（×）韓非為法家學說的集大成者。 E（×）《錢塘湖春行》、《游山西村》的作者分別為白居易、陸游。
10．①為：做 ②迄：等到 ③屏棄：摒棄 ④常：常規，永遠不變的 ⑤猶：還，尚且 ⑥顧：難道；哉；語氣詞，表反問
六年級語文《為學》練習題及參考答案 2
一、基礎練習
1. 給下列加點字注音：
為學（ ）
蜀之鄙（ ）
貧者語于富者（ ）
子何恃而往（ ）
一瓶一缽（ ）
猶未能也（ ）
2. 解釋下列句中加點的詞：
人之為學有難易乎（ ）
學之，則難者亦易矣（ ）
蜀之鄙有二僧（ ）
子何恃而往（ ）
吾數年來欲買舟而下，猶未能也（ ）
顧不如蜀鄙之僧哉（ ）
3. 指出下列句中“之”的用法：
人之為學有難易乎（ ）
學之，則難者亦易矣（ ）
吾欲之南海（ ）
人之立志，顧不如蜀鄙之僧哉（ ）（ ）
4. 解釋下列句中“者”的意思：
學之，則難者亦易矣（ ）
富者有慚色（ ）
能者為師（ ）
普通勞動者（ ）
5. 下列句子與原文一致的是（ ）
A. 天下事有難易乎？為之，則難者亦易矣。不為，則易者亦難矣。
B. 子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不溫，不亦君子乎？”
C. 子曰：“三人行，必有我師焉；擇其善者而從之，其不善者而改之�！�
D. 開軒面場園，把酒話桑麻，待到重陽日，還來就菊花。
6. 下面句子節奏與停頓錯誤的一組是（ ）
A. 天下事/有難易乎？為之，則/難者/亦易矣；不為，則/易者/亦難矣。
B. 人之/為學/有難易乎？
C. 蜀/之鄙有/二僧，其一/貧，其一/富。
D. 是故/聰與敏，可恃/而不可恃也。
二、句子翻譯
1. 富者曰：“吾數年來欲買舟而下，猶未能也，子何恃而往？”
2. 人之為學有難易乎？學之，則難者亦易矣；不學，則易者亦難矣。
3. 越明年，貧者自南海還，以告富者。
三、閱讀理解
閱讀《為學》全文，回答下列問題：
1. 本文的中心論點是什么？（用原文回答）
2. 文中講述了窮和尚和富和尚的故事，這樣寫有什么作用？
3. “富者有慚色”，富和尚為什么會有慚愧之色？
4. 學了本文后，你得到了什么啟示？
四、拓展延伸
請你結合生活實際，談談對“事在人為”的理解。
參考答案
1. 給下列加點字注音：
wéi
bǐ
yù
shì
bō
yóu
2. 解釋下列句中加點的.詞：
做學問
做
邊境
憑借
還，尚且
反而，難道
3. 指出下列句中“之”的用法：
用于主謂之間，取消句子獨立性，無實義。
代詞，代指學問。
動詞，去，往。
用于主謂之間，取消句子獨立性，無實義；結構助詞，的。
4. 解釋下列句中“者”的意思：
……的東西
……的人
……的人
……的人
5. 答案：C
6. 答案：C
二、句子翻譯
1. 富和尚說：“我多年來想要雇船順流而下（去南海），尚且沒能做到，你憑借什么去呢？”
2. 人們做學問有困難和容易的區別嗎？學習它，那么困難的也變得容易了；不學習，那么容易的也變得困難了。
3. 到了第二年，窮和尚從南�；貋砹�，把（自己到過南海這件事）告訴了富和尚。
三、閱讀理解
1. 人之為學有難易乎？學之，則難者亦易矣；不學，則易者亦難矣。
2. 通過對比窮和尚和富和尚不同的做法和結果，鮮明地論證了“事在人為”的道理，強調了主觀努力的重要性。
3. 富和尚原以為自己條件優越，想去南海卻沒去成；而窮和尚僅憑一瓶一缽就到達了南海，他為自己的懈怠和沒有行動力感到慚愧。
4. 示例：后天的努力比優越的條件更重要；在困難面前要志向堅定，勇于進��；事在人為，只要努力去做，困難的事情也能變得容易；沉迷于幻想，一味空談，最終會一事無成等。
四、拓展延伸
示例：“事在人為”強調了人的主觀能動性在做事過程中的重要作用。在生活中，我們會遇到各種各樣的事情和挑戰，有些可能看似困難重重，但只要我們積極主動地去努力、去嘗試，就有可能克服困難，實現目標。比如學習一門新的語言，可能一開始會覺得很難，但是如果我們每天堅持學習、練習，制定合理的學習計劃并付諸行動，就能夠逐漸掌握這門語言。再比如參加體育比賽，雖然我們可能在身體素質上不占優勢，但通過刻苦訓練，不斷提高自己的技能和競技水平，也有可能取得好成績。相反，如果只是一味地空想，不付出實際行動，那么即使是再簡單的事情也難以完成。所以，我們要相信自己的能力，積極行動起來，努力去追求自己的夢想和目標。
【六年級語文《為學》練習題及參考答案】相關文章：
高二語文《竇娥冤》同步練習題及參考答案03-19
《三峽》練習題以及參考答案03-22
以我喜歡學語文為題目的作文（精選15篇）09-12
我為誰而學11-24
我為誰而學07-17
六年級語文寒假樂園練習題07-19
小學六年級語文練習題及答案09-20
高三暑期語文參考答案梳理10-26
《呂蒙為學》譯文10-14
六年級語文《學與問》教案10-13