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小學語文三年級下冊第八單元測試題

時間:2024-09-27 12:01:47 三年級 我要投稿
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人教版小學語文三年級下冊第八單元測試題

  在日復一日的學習、工作生活中,我們最離不開的就是試題了,試題可以幫助主辦方了解考生某方面的知識或技能狀況。什么類型的試題才能有效幫助到我們呢?下面是小編為大家整理的人教版小學語文三年級下冊第八單元測試題,僅供參考,大家一起來看看吧。

人教版小學語文三年級下冊第八單元測試題

  一、根據拼音寫漢字

  ɡuǎn lǐ tián dì rén yān xī shǎo

  ()()()

  lǎo bǎi xìnɡ yǎn zhēnɡ zhēnɡ hàn zāi

  ()()()

  yínɡ jiē tú dì pū tōnɡ tí xīn diào dǎn

  ()()()()

  qú dào ɡuàn ɡài shōu chénɡ

  ()()()

  二、給多音字注音、再組詞

  參()()調()()

  ()()()()

  別()()假()()

  ()()()()

  三、把下列詞語分成四類寫下來

  駱駝乳白海洋西沙群島小興安嶺陜北

  島嶼松鼠墨綠醬紫森林海龜沙漠青蛙

  嫩黃井岡山

  四、下面的句子有的是比喻(打比方),有的是擬人(把動植物或無生物的當成人來寫)。請你挑出來,標在句子后面的括號里。

  1、筍芽兒醒過來了。()

  2、喇叭花就像一個小喇叭,可好看了。()

  3、小興安嶺是一座巨大的寶庫。()

  五、選詞填空:

  鎮靜,安靜,普遍,普通

  1、立安遇見敵人,一下愣住了,不過他馬上()下來,應付敵人。

  2、我爺爺是個()的退休工人,但他十分關心廠里的事。

  耐心細心仔細

  3、每當同學們做錯了事,老師總是()地教育。

  4、我們做完作業,要()地檢查。

  反復重復

  5、我沒聽清楚,請你()一遍。

  6、這個問題我()思考過了。

  六、閱讀短文,完成后面的練習。

  金子

  李家村的兩個小女孩提著小籃子,拿著小鏟,去村南挖野菜。

  呀!這里有好大的一片野菜。孩子們的手又快又巧,不一會兒,小籃子里裝滿了野菜。小琴挖著,挖著,突然小鏟尖碰到了一個硬硬的東西。他用小鏟一挑,從松軟的土里挑出了一個黃澄澄、亮晶晶的校園篇。“哎,這是什么呀?”小琴叫起來。“這是不是金子?”英子把圓片掂了一掂說:“我看肯定是金子!”于是她們急忙鄉村里跑去。

  孩子們飛快地進了村,找到正在開會的村長,搶著說撿金子的經過。老村長帶著笑看了看孩子們說:“這不是金子,是裝飾馬鞍用的銅頂帽。”孩子們不好意思地笑了。

  老村長笑呵呵地繼續說:“可我發現了更多的、更珍貴的、閃閃發亮的‘金子’。”

  這篇文章是按照事情發展的順序安排材料的,請你按要求填空?

  起因:

  經過:

  結果:

  小學語文三年級下冊第八單元測試題 1

  第一部分積累與運用

  一、下面每道小題中,都有一個字的讀音是錯的。請你把它找出來,并把這個答案涂在答題卡的相應位置上。

  mèn jiàn yǜ

  1、 A納悶B關鍵C鷸蚌相爭

  bèn pō jīn

  2.A笨蛋B剖開C筋疲力盡

  fèi jī fù

  3.A浪費B充饑C鄭人買履

  fó fēnɡ qián

  4.A仿佛B瘋長C黔驢技窮

  rùn yà hǎo

  5.A紅潤B揠苗助長C葉公好龍

  二、下面每道小題中,都有一個詞語含有錯別字。請你把它找出來,并把這個答案涂在答題卡的相應位置上。

  6. A爭辮B焦急C興致勃勃

  7. A巴望B關健C喜笑顏開

  8. A烤驗B時機C不以為然

  9. A充饑B味道C爭論不體

  10. A成熟B揮舞C聚經會神

  三、下面每道小題中,哪一個詞語和加點詞的意思最接近?請你把它找出來,并把這個答案涂在答題卡的相應位置上。

  11.贊許

  A贊美B允許C稱贊

  12.爭辯

  A爭吵B爭論C辯解

  13.盼望

  A盼頭B看望C期盼

  14.納悶

  A悶氣B苦悶C疑惑

  15.興致勃勃

  A神采奕奕B勃勃生機C興趣盎然

  四、下面每道小題中,哪一個詞語填入畫線部分最恰當?請你把它找出來,并把這個答案涂在答題卡的相應位置上。

  16.爸爸逼我做奧數,逼我練鋼琴。爸爸媽媽,請你們不要再____了。

  A爭論不休B鷸蚌相爭C輕舉妄動

  17.經過( )的精心準備,這次元旦晚會得到了同學們的一致好評。

  A長久B連忙C持久

  18.小紅明明知道自己錯了,( )不肯改正。

  A雖然B仍然C突然

  19.不顧事物發展規律,急于求成,會把事情弄糟,這就是寓言故事《 》。 A鄭人買履B葉公好龍C揠苗助長

  20.得知自己考了第一名,小明。

  A喜笑顏開B興致勃勃C歡天喜地

  五、古詩文積累

  下面五道小題中,哪個選項符合題目要求?請你把它找出來,并把這個答案涂在答題卡的相應位置上。

  21.畫線的地方應該填入哪一句?

  芙蓉樓送辛漸(唐王昌齡)

  寒雨連江夜入吳,平明送客楚山孤。

  洛陽親友如相問。

  A柳暗花明又一村B一片冰心在玉壺C鄉村四月閑人少

  22.下面的詩句中,表現農村景象的是哪一句?

  A一片孤城萬仞山

  B麥花雪白菜花稀

  C不及汪倫送我情

  23. 《百家姓》中復姓“尉遲”的正確讀音是

  A wèi chí B yù chí C yǜ chí

  24. “二十四橋明月夜,玉人何處教吹簫。”出自作者《寄揚州韓綽判官》。

  A唐杜甫B唐李白C唐杜牧

  25. 《明日歌》告訴我們的道理是

  A.時間是過的很快的。 B.提醒我們別指望明日。 C.要抓緊時間,珍惜時間。第二部分閱讀

  請你仔細閱讀每一篇文章,回答后面的問題。

  每個問題后面有A、B、C三個選項,請選擇一個最適當的答案,并把這個答案涂在答題卡的相應位置上。

  (一)兩棵樹

  大門前有兩棵從山上移來的樹,一顆叫哥哥樹,一棵叫弟弟樹。它們隔門相望,十分快活,很快就成了知心好友。

  一天,弟弟樹抖抖自己那碩大的樹冠,得意地對哥哥樹說:“我看你也太老實了,怎么能容忍你的主人把你那么大的樹冠砍去了將近一半!你不痛嗎?”

  “有點痛。不過,我倒是擔心你……”哥哥樹眼望著弟弟樹那青枝綠葉的樹冠擔心地說。

  “擔心什么!”弟弟樹打斷哥哥樹的話說,“我想,最要緊的應該是努力保持咱們自己體形的完美,你怎么能不為此而奮斗呢?”

  哥哥樹不便再說什么,但它目光中流露出一種極度的不安。

  炎熱的夏天很快到來,人們都喜歡躲到弟弟樹的碩大樹冠之下乘涼,同時用一種不屑的眼光看了看哥哥樹。哥哥樹心中有說不出來的滋味。

  不料,時隔不久,弟弟樹卻發出了低沉的嘆息聲,哥哥樹關心地問:

  “你怎么啦?”

  “我很不舒服,太陽曬得我頭暈眼花。難道你沒有這種感覺嗎?”弟弟樹對哥哥樹的表現頗為不理解。

  “我還好,可能是因為你的枝葉過多,水分蒸發得太快。”哥哥樹說。

  “可是,我過去從來沒有過這種感覺呀。”弟弟樹覺得很奇怪。

  “移栽的過程中難免要碰斷一些根,單靠剩下的`根吸水,就會不夠用。而我的葉子被砍掉了一半,這樣使得根吸收的水分與葉子蒸發的水分能夠達到平衡,這樣就不覺得難熬了呀。”

  “那……”弟弟樹無言以對,它低下頭,無奈地說,“那可怎么辦呢?”

  “趕快將你身上的葉子甩掉一半!”

  “不!那光禿禿的樣子太難看了。”弟弟樹十分固執。

  “難看是暫時的。等你度過了這一關,根扎牢以后,就會好的。”哥哥樹斬釘截鐵地說,“快甩掉,這叫丟車保帥呀。”

  “不,不!暫時的我也不干。”弟弟樹大聲叫嚷道。

  最終,弟弟樹為了暫時的完整和美麗,讓自己慢慢地走向了死亡之路。哥哥樹呢?漸漸地,它為人們撐開了一把濃綠的大傘。

  26.哥哥樹對弟弟樹的態度始終都是怎樣的?

  A冷漠的,根本就不放在眼里。

  B無所謂的,彼此互不交往。

  C友好的,常常都是關心的。

  27.炎熱的夏天,弟弟樹為什么會難受?

  A因為很多人來乘涼時傷害它。

  B因為它的樹冠大,難以站穩。

  C因為它的枝葉過多,水分蒸發得太快。

  28.弟弟樹和哥哥樹的不同是:

  A弟弟樹是移栽的,哥哥樹不是。

  B弟弟樹在移栽過程中根部受過傷,哥哥樹沒有。

  C弟弟樹的根系無法維持枝葉生長的需要,哥哥樹能夠。

  29.哥哥樹為什么勸弟弟樹甩掉一半樹葉?

  A因為它嫉妒弟弟樹的樹葉常被人們夸贊。

  B因為弟弟樹的樹葉太多,會搶走它的陽光。

  C因為這樣可以讓弟弟樹的根部適應,從而健康起來。

  30.讀了這則故事,你認為哪種說法最準確?

  A樹的生長環境最好不要變更,種在哪里就一直長在那里。

  B要學會犧牲局部保全大局,不可只顧眼前。

  C每個人都要力求完美。

  (二)愛下棋的國王

  有一個愛下象棋的國王,他常和大臣、象棋高手對弈。幾年來,每次下棋,國王都是贏家,大家都恭維他是天下獨一無二的象棋高手。

  國王微服私訪。他來到京城一家酒店,一個十來歲的小姑娘正和一個青年人下象棋,那小姑娘把青年人殺得一敗涂地。國王坐下來和小姑娘對弈,不多一會兒就損兵折將,成了小姑娘的手下敗將。國王不服輸,又和小姑娘下了一盤,結果是同樣的慘敗。國王這才心服口服,并且還夸小姑娘是象棋高手。

  小姑娘笑著說:“我的父親才是高手呢,他曾被選入宮和國王對弈,只是他輸給了國王。”國王說:“為什么會輸給國王呢?”小姑娘哈哈大笑道:“父親說,國王高興就能國泰民安,他是故意輸給國王的。”

  國王回到宮中,閉門反思。他想,太平盛世,其實不是我一個人的功勞,還有各種各樣的人要做出讓步,或以不同的方式相助我啊。

  是的,各行各業的興旺與成功,上上下下的默契和互動,其作用是何等的重要呀。

  31.國王最喜歡干的事情是:

  A.微服私訪B.喝酒C.下象棋

  32.為什么小姑娘的父親下棋會輸給國王:

  A.小姑娘的父親技不如國王。

  B.小姑娘的父親怕贏了以后,國王會殺了他。

  C.小姑娘的父親輸棋是想讓國王高興,這樣就能夠國泰民安。

  33.國王最終怎么會輸給小姑娘了呢?

  A.國王覺得小姑娘很可愛,故意輸給小姑娘的。

  B.國王沒有認真下棋。

  C.小姑娘確實技藝高超,國王不是小姑娘的對手。

  34.當國王知道是大家故意輸給他之后,國王明白了什么?

  A.大家都怕國王,因此故意輸棋。

  B.國王贏棋高興,就能國泰民安。

  C.太平盛世,其實不是自己一個人的功勞,還有各種各樣的人要做出讓步,或以不同的方式相助自己。

  35.跟“獨一無二”的意思最接近的是哪個詞語?

  A.絕無僅有B.無獨有偶C.不足為奇

  第三部分習作

  為了幫助小朋友養成不挑食的習慣,請你編個童話故事,使他們知道養成良好習慣的好處。

  小學語文三年級下冊第八單元測試題 2

  第一部分、基礎積累與運用(37分)

  一、 看拼音,寫詞語。(5分)

  ɡuàn ɡài rán shāo hàn zāi yě liàn ténɡ fēi ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  二、辨字組詞。(5分)

  淹( )掙( )姓( )徒( )偷( ) 掩( )睜( )性( )陡( )愉( )

  三、把下面的詞語補充完整,再按要求寫詞語。(10分)

  ( )面( )方 ( )嘴( )舌

  成( )上( ) 人( )人( ) ( )心( )意

  惟( )惟( ) 零零( )( ) 結結( )( )

  郁郁( )( ) ( )口( )聲 ( )驚( )怪 ( )轅( )轍

  寫帶有數字的詞語:

  2.寫ABAC式詞語:

  3.寫AABB式詞語:

  4.寫像“南轅北轍”這樣含有故事的詞語:

  四、填寫下面的歇后語。(4分)

  姜太公公鉤魚——

  2.張飛穿針——

  3.八仙過海——

  4.韓信點兵——

  5.包公斷案——

  6.孫悟空大鬧天宮——

  請你再寫個課外收集的歇后語:

  五、填空。(3分)

  1.學習了這個單元的課文,我知道了這幾位神話傳說中的人物。

  2.我還知道許多神話故事,有《 》、《 》我覺得最有趣的神話故事是《 》,從這個故事中,我知道了。

  六、給下面的句子填上合適的詞語,使句子表達得更具體。(4分)

  1.我戴上( )的紅領巾,( )地上學去。

  2.電視上播放著( )的節目,我們( )地盯著電視看。

  七、默寫《乞巧》。(6分)

  第二部分、閱讀積累與運用 30分

  (一)閱讀短文,回答問題。(15分)

  女媧難過極了( )她立刻去找雨神( )求他下一場雨( )把天火熄滅( )又造了船( )好救出掙扎在洪水中的人們( )不久,天火熄滅了,洪水中的人們被救上來了。可是,天上的大窟窿還在噴火。女媧決定冒著生命危險,把天補上。她跑到山上,去尋找補天用的五彩石,她原以為這種石頭很多,用不著費多大力氣。到山上一看,全是一些零零星星的碎石塊。她忙了幾天幾夜,找到了紅、黃、藍、白四種顏色的石頭,還缺少一種純青石。于是,她又找啊找啊,終于在一眼清清的泉水中找到了。

  1.請在第一自然段的( )里填上標點符號。(3分)

  2.女媧看到人類所受的災難,心里( )。為了解除人類的災難,她首先( ),再( ),最后又冒著生命危險去( )。這是一個多么( )的神啊!(5分)

  3.女媧補天是非常不容易的,你能用“——”畫出有關的句子嗎?(2分) 4.寫出下列詞語的'近義詞。(2分)

  難過( ) 立刻( ) 可是( ) 終于( ) 5.在神話里,天穿了個窟窿可以有神去補天,可是在現實中就不可能有神的幫忙了。現在我們地球的大氣層也穿了個窟窿,你認為我們應該怎么做才能保護自己的家園呢?(3分)

  (二)閱讀短文,回答問題。(15分)

  水

  水在世界上是不可缺少的,沒有水,莊稼要旱死,牲口要渴死,人也不能生存。可在城市里,人們并不愛惜水,甚至討厭它,生活中到處可以看到浪費水的現象。

  比如到了夏天吧,就有同學玩打水仗,把水龍頭開得大大的,用水向對方噴,一會兒地上就流了一大片水。有人管他們,他們還滿不在乎地說:“水有的是,浪費一點怕什么?”

  水真的“有的是”嗎?不是的。從資料上我們可以看到,地球上確實有大片的水,陸地僅占地球表面的確1/6。可是,海洋里的水是很咸的,不能用來澆灌莊稼。能夠用來養活人類和動植物的水,是陸地上的淡水。這種水很有限,用掉一點就少一點。科學家預測,不久的將來,水源將會枯竭,人類將面臨干渴的威脅。

  為了解決這個難題,科學家已經開始想辦法從南北極取水。他們想把南北極常年的冰山融化掉,用它解決人類的干渴。可這樣一來,南極會變成一片汪洋,海平面升高,很多沿海國家的城市會被淹沒。

  這太可怕了,要是人類沒有水,會是多么恐怖的情景呀!讓我們從現在做起,都來珍惜水吧!

  1.填空。(2分)

  水在世界上是( ),沒有水,莊稼( ),牲口( ),人也( )。

  2.水真的“有的是”嗎?( )。請用“~~”畫出有關的句子。(3分)

  3.科學家想用什么辦法來解決這個難題?這個辦法行嗎?為什么?(3分)

  4.請用“——”畫出同學們是怎樣浪費水的,再請你勸勸他們,幫助他們改掉浪費水的毛病。(4分)

  5.你有哪些節約用水的好辦法?快寫下來吧!(3分)

  第三部分、習作(30分)

  這次習作,就給你一次“變”的機會,請你展開想象的翅膀,編一個故事。 在故事里,你可以變成任何人、任何物。相信你一定行!

  小學語文三年級下冊第八單元測試題 3

  一、我會讀,我會寫。

  yùyán jiāojí nàmèn wèidào chōnɡjī

  ( )( ) ( ) ( ) ( )

  ɡuānjiàn jiǎnzhī huī wǔ bù jīn hónɡrùn

  ( ) ( ) ( )( )( )

  二、把下列詞語補充完整。

  揠苗( )( ) 筋( )力( ) ( )( )買履 不以( )( )

  遠近( )( ) 黔( )技( ) 杯( )蛇( ) 鷸蛘( )( )

  三、詞語接龍。

  歡天喜地

  四、選詞填空。

  贊揚 贊許

  1、看到我出色的表現,老師向我投來( )的目光。

  2、大家一致( )小星做得好

  如果……就…… 只有……才…… 雖然……但是……

  3、( )不注意用眼衛生,我們的眼睛( )會近視。

  4、妹妹年紀( )小,( )非常懂事。

  五、把下面的詞語分成四類寫下來。

  槐樹 乳白 紅松 黃瓜 孔雀 嫩綠 西紅柿 夜鶯

  海歐 淡青烏鴉 楊樹 茄子 蔥綠 柏樹 白菜

  六、我會當醫生,給句子治病。

  1、我們要虛心地幫助同學。

  2、經過醫生的治療,桑蘭的病情。

  3、“五一”黃金周,去泰寧金湖游玩。

  七、課文傳真,并作答。

  1、宋國那個農夫累得-----------------,結果是-----------------------------,原因是--。

  -----------------------------------------------------------------------------------------

  2、我又驚又喜,想起王大伯去年時說的,還真有道理呢!這里的'“道理”指的是---------。

  八、閱讀理解

  一棵梨樹被蟲咬傷了,兩只啄木鳥看見了,討論怎么給樹治蟲。

  一只啄木鳥說:“應該從樹尖治起,因為樹尖是發芽成長的部分,很重要。”另一只啄木鳥說:“應該從樹根治起,樹根是根本,沒有根,怎么能使樹發芽呢?”

  兩只啄木鳥爭執不下。爭論一天,沒有結果;爭論兩天,還是固執已見;就這樣,一天又一天,一月又一月,還是僵持著。而病樹呢,已被蟲蛀空,風一吹,倒了!

  這時,兩只啄木鳥還在爭吵,不過,爭吵的不是怎樣治,而是責任應該由誰擔負。

  1、聯系短文內容解釋詞語。

  (1)固執已見:-------------------------

  (2)僵持:-----------------------------

  2、組詞。

  應yīnɡ( )yìnɡ( )

  擔dān( ) dàn( )

  結jiē( )jié( )

  倒dǎo( )dào( )

  3、根據短文填空。

  兩只啄木鳥為了而爭吵,一只啄木鳥認為------,另一只啄木鳥認為---------,結果-----------。

  4、這則寓言告訴我們什么道理?

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