出發(fā)初三作文（精選37篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的出發(fā)初三作文，希望對(duì)大家有所幫助。
出發(fā)初三作文 1
我們都是有夢(mèng)想的孩子，我們都會(huì)為了這個(gè)夢(mèng)想不斷努力。實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想即是到達(dá)了一件事的終點(diǎn)�？墒�，終點(diǎn)就一定代表著結(jié)束嗎？不!我們應(yīng)再出發(fā)，繼續(xù)向前。
從進(jìn)入小學(xué)開(kāi)始，我爸爸媽媽就告訴我：要好好學(xué)習(xí)，考上一個(gè)好初中，再考上一個(gè)好高中，再上一個(gè)好大學(xué)，再找一份好工作。所以，我就決定一定要考上理想的初中。我上課認(rèn)真聽(tīng)講，有不懂的就問(wèn)老師，問(wèn)同學(xué)，直到懂了才肯罷休。并且，我從讀書(shū)中，也學(xué)到了不少知識(shí)，同時(shí)也開(kāi)闊了我的眼界。這使我更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)，也使我堅(jiān)信，我的夢(mèng)想，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
六年過(guò)去了，我終于通過(guò)我的努力，考上了理想的初中，實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。但是，這就完了嗎？沒(méi)有，我一定得上實(shí)驗(yàn)班!
剛上初中，英語(yǔ)就成了我的難題。怎么辦？第一次月考就要來(lái)了，能不能進(jìn)實(shí)驗(yàn)班在此一舉啊!我努力讓自己靜下心來(lái)，看能不能從網(wǎng)上或書(shū)中找到提高我英語(yǔ)的方法。學(xué)習(xí)到方法后，我就每天早晨堅(jiān)持讀半個(gè)小時(shí)英語(yǔ)，每天堅(jiān)持聽(tīng)?zhēng)资子⑽母�，每天再睡前�?jiān)持看一遍語(yǔ)法和知識(shí)點(diǎn)，每個(gè)星期也堅(jiān)持看兩部英文電影，我堅(jiān)信，只要我努力，就一定會(huì)行的`!
月考即將來(lái)臨，而我卻輕松自如，因?yàn)槲乙炎龊贸浞譁?zhǔn)備了!果然，皇天不負(fù)有心人，我進(jìn)了實(shí)驗(yàn)班，還順順利利地坐上了英語(yǔ)課代表的位置。同時(shí)，我也在琢磨接下來(lái)的目標(biāo)，我要考進(jìn)年紀(jì)前30名。
終點(diǎn)不代表著結(jié)束，而是代表著更美好，更寬廣未來(lái)的開(kāi)始。人生幾年，我們應(yīng)不斷努力，在一個(gè)夢(mèng)想的基礎(chǔ)上繼續(xù)前進(jìn)。讓有限的生命創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值!
出發(fā)初三作文 2
雨果說(shuō)：“微笑，就是伏爾泰。”平靜是這位哲學(xué)家偉大的一面，平衡的心態(tài)在伏爾泰身上最終總會(huì)重新確立。不論他正義的憤怒多大，總會(huì)過(guò)去，惱羞成怒的伏爾泰總會(huì)讓位于心平氣和的伏爾泰。于是，從這深邃的雙目里露出了微笑。
我曾經(jīng)在自己隔壁家經(jīng)歷過(guò)一起事件。我家隔壁有一個(gè)和我一樣大的小女孩，她叫小莉。因?yàn)槲覀儌z是鄰居的關(guān)系，所以我們成為了好朋友。
有一次，我聽(tīng)小莉說(shuō)，她媽媽有事出去了，要晚上12點(diǎn)才回來(lái)。小莉因?yàn)樗龐寢屚o她零用錢(qián)了，所以，小莉就找我借錢(qián)給她，我就借了20元錢(qián)給她。小莉就到外面去買(mǎi)快餐吃了。吃完后回到家，小莉身上還剩下幾元錢(qián)，小莉就決定用這幾元錢(qián)來(lái)買(mǎi)青菜，自己在家炒菜來(lái)吃�？梢幌氲剑粗�，況且，自己也不會(huì)炒菜。小莉就想著，以前自己經(jīng)�？粗鴭寢屧趶N房炒菜很簡(jiǎn)單，自己也不笨，肯定會(huì)炒的`很好吃的。說(shuō)著，就去菜市場(chǎng)買(mǎi)了一些青菜，準(zhǔn)備炒，小莉放了一點(diǎn)油進(jìn)去，還放了青菜。后來(lái)，大約過(guò)了15分鐘，小莉聞到一股什么東西燒焦的味道，就立馬趕到廚房，看見(jiàn)廚房的鍋蓋上全是火，頓時(shí)，小莉腦袋里蹦出一個(gè)字‘’水“，小莉就去裝水，小莉一慌張，就一不小心把油弄倒了，現(xiàn)在一下子，火勢(shì)變得更大了，小莉因?yàn)槲胩嗟臒�，就暈倒了。后�?lái)，有人報(bào)了警，這才把小莉救了出來(lái)，送往醫(yī)院。小莉在這場(chǎng)大火中失去了雙臂。當(dāng)小莉得知了自己已經(jīng)變得殘疾了，每天都以淚洗面，一個(gè)人默默地坐在床上發(fā)呆。過(guò)了一個(gè)月后，小莉終于想明白了，人生中只有活著才是最重要的，小莉露出了屬于自己點(diǎn)的笑臉。從這以后，小莉試著每天用腳練習(xí)寫(xiě)字，用腳切菜等等。小莉克服了自己心理上和身體上的創(chuàng)傷，真是太好了啊！
微笑，標(biāo)志著自信、雅量和大度，這是一種胸懷，一種境界。微笑著面對(duì)生活的人，失去的只是自己的煩惱，贏得的則是整個(gè)世界。
出發(fā)初三作文 3
出發(fā)有很多種形式，也許你可以帶上足夠的糧食，也許你可以帶上朋友作為路上相互依靠伴侶，也許你可以帶上理想和追求，只留給世界你的背影。但是，如果我可以選擇，我會(huì)帶著感動(dòng)出發(fā)。
感動(dòng)我們的，不需要驚天動(dòng)地，不需要偉大崇高，僅僅是一些微不足道的小事物都可能觸動(dòng)我們心底最柔軟的部分。這些小小的感動(dòng)是我們寶貴的財(cái)富，成為裝點(diǎn)我們?nèi)松缆飞厦利惖墓廨x。
不曾忘，2008年，動(dòng)蕩的一年，激情的一年，同樣，也是充溢著感動(dòng)的一年，08年伊初，雪凍災(zāi)泛濫，緊接著火車(chē)相碰撞，當(dāng)一切還未平定，連老天也來(lái)添亂，汶川大地震，天地崩裂號(hào)嘯而來(lái)……災(zāi)難連連但恰為感動(dòng)不斷，面對(duì)天災(zāi)，人類(lèi)未退縮，面對(duì)人禍，歷史都不會(huì)縱容。
當(dāng)一批批救災(zāi)物品四面八方源源而來(lái)，當(dāng)面對(duì)西部反動(dòng)分子不畏不懼，作為中學(xué)生，作為中國(guó)人我感動(dòng)了。當(dāng)一塊塊金牌在運(yùn)動(dòng)員手中舉起，挑起的激情，染發(fā)了感動(dòng)。
帶著感動(dòng)出發(fā)，在我們的.身旁不也一樣有一些感動(dòng)伴隨？
暴雨之中，是誰(shuí)，為你撐起一把傘？漫漫長(zhǎng)路，誰(shuí)與你作伴？感動(dòng)！是感動(dòng)！
有詩(shī)人說(shuō)，當(dāng)你不再感動(dòng)時(shí)，不是意味你長(zhǎng)大了，而是代表你老了。長(zhǎng)大，是件好事，它讓人變得成熟堅(jiān)強(qiáng)，懂得感恩，感動(dòng)！
在長(zhǎng)大的路上，讓人值得慶幸，滿(mǎn)足，感動(dòng)的事，長(zhǎng)大在這個(gè)綿長(zhǎng)而又艱難的過(guò)程中有一位向?qū)б晃欢鲙熓冀K站在你身旁，手持明燈為你照亮前方，為你排憂(yōu)解困，在你無(wú)助時(shí)及時(shí)把你從失意的墮落中拉回正確的軌道……
那些真，美，美，以一種強(qiáng)勢(shì)的魄力壓倒有一些的假，惡，丑，當(dāng)你回想，這一切，容得你不感動(dòng)？
因?yàn)楦袆?dòng)，人生的光輝與色彩才被我們領(lǐng)略；因?yàn)楦袆?dòng)，生命的律動(dòng)與力量才會(huì)給予我們希望；因?yàn)楦袆?dòng)，萬(wàn)事萬(wàn)物深層的美好才會(huì)被我們碰觸，被我們欣賞。
那么，讓我們帶著感動(dòng)出發(fā)，采拮幸福上路，讓愛(ài)的種子，教出流光溢彩。
出發(fā)初三作文 4
星期六這天，我提這水果籃站在公交車(chē)站里，準(zhǔn)備去奶奶家，艷陽(yáng)高照，每個(gè)人身上都流著黏膩的汗水，車(chē)站里充斥著汗水的臭味，，很多人都在用手扇風(fēng)，抱怨聲此起彼伏：
“這車(chē)怎么還沒(méi)來(lái)啊！”
“這天氣可真的是熱死人了！”
正當(dāng)我換了另一只手扇風(fēng)時(shí)，一個(gè)老奶奶拉著一大擔(dān)蘋(píng)果擠進(jìn)了車(chē)站，大大的水果筐一下子占了不少位子，原本就小的·車(chē)站里更是擠得透不過(guò)氣，好幾個(gè)人都不滿(mǎn)的.看了一眼老奶奶，老奶奶不停地向大家說(shuō)這對(duì)不起，一邊拉著衣襟擦著滿(mǎn)頭大汗，一邊拉著一個(gè)小女孩，讓她坐到水果筐邊上。
一股熱浪襲來(lái)，公交車(chē)穩(wěn)穩(wěn)地停在車(chē)站前，人們一下子涌到車(chē)門(mén)前，推的推，擠的擠，我跟在一個(gè)大媽后面，差一點(diǎn)被她的雨傘尾戳到眼睛，突然，“轟”的一聲，不知道是什么東西倒在了地上，我回頭一看，天哪！老奶奶那一筐蘋(píng)果盡數(shù)攤倒在地上，一個(gè)個(gè)蘋(píng)果在烈日的照耀下，變得金光閃閃，十分誘人！
老奶奶顯然被嚇呆了，站在原地一動(dòng)不動(dòng)，她的小孫女坐在一旁的地上，茫然地吮著手指。
不只是誰(shuí)先動(dòng)的手，大伙們都把地上的蘋(píng)果撿了起來(lái)，老奶奶驚呆了，手忙腳亂地阻止著：“不要拿我的蘋(píng)果！”只見(jiàn)拿著雨傘的大媽把手里拿著的幾個(gè)蘋(píng)果放回了筐里，轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)大家說(shuō)：“大家伙們快點(diǎn)啦，不然這蘋(píng)果可就成蘋(píng)果派了！”不一會(huì)兒，蘋(píng)果就完好如初地被放回果筐里，大家伙們相視后會(huì)心一笑，都回到了車(chē)上。老奶奶拉著孫女，不停地對(duì)大家表示感謝。
開(kāi)著空調(diào)的車(chē)上果然涼快多了，老奶奶一坐到位子上，就把蘋(píng)果一個(gè)個(gè)地分給車(chē)上的每一個(gè)人，對(duì)我們說(shuō)：“吃吧吃吧！這蘋(píng)果可甜了，是我自己種的！剛剛要不是你們幫我，我還真不知道怎么辦哩！”
一時(shí)間，車(chē)?yán)餆狒[起來(lái)了，“咔吧咔吧”啃蘋(píng)果的聲音在四面八方響起，大家對(duì)蘋(píng)果的甜都贊不絕口，車(chē)?yán)锍錆M(mǎn)了歡笑聲……
我看著手里誘人的蘋(píng)果，在這炎炎的夏日，竟感到了一絲清涼……
一股熱浪在馬路上散開(kāi)，公交車(chē)駛離了站臺(tái)，帶著歡笑出發(fā)了……
出發(fā)初三作文 5
小時(shí)候，曾經(jīng)在陽(yáng)臺(tái)上種過(guò)牽�；ā�
那一叢叢的牽牛花，姹紫嫣紅地?cái)D滿(mǎn)了整個(gè)陽(yáng)臺(tái)，攀著長(zhǎng)竹竿，向太陽(yáng)的方向，欣欣而生，甚是好看。
記得那時(shí)候曾問(wèn)過(guò)母親：“為什么牽�；ǹ偸窍蛏祥L(zhǎng)��？為什么不能彎著腰，往房間里長(zhǎng)呢？”
母親含笑，牽著我，指向太陽(yáng)：“你看，太陽(yáng)是不是在那兒？牽�；▊円教�(yáng)上面去，陽(yáng)光灑下來(lái)，為它們指路，它們要順著陽(yáng)光的路，才會(huì)開(kāi)得更好、長(zhǎng)得更好啊！”
我似懂非懂地點(diǎn)頭，只是暗暗記下了：花，順著陽(yáng)光的路，綻放出最美的自己。
后來(lái)長(zhǎng)大了一些，某年的暑假去廈門(mén)待了幾天。廈門(mén)臨海，海鮮之屬自是不會(huì)少，爸爸知我喜食，便頓頓皆是。
一日餐桌上出現(xiàn)了兩盤(pán)魷魚(yú)，看似毫無(wú)差別。我驚訝地望向叔叔，他只說(shuō)：“你且嘗嘗。”果真大不同，一盤(pán)雖鮮嫩多汁，卻無(wú)甚韌勁，腥味頗重；一盤(pán)入口時(shí)雖無(wú)甚滋味，可越是咀嚼，越是可口，充滿(mǎn)韌性。
我很不解，爸爸含笑，拉著我，指向太陽(yáng)：“你看，太陽(yáng)是不是在那兒？好吃的`那盤(pán)魷魚(yú)就是經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的曝曬，把水分全部瀝干。說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)，魷魚(yú)要順著陽(yáng)光的路，才會(huì)變得可口啊！”
回想起母親的話(huà)，暗暗記下：魷魚(yú)，要順著陽(yáng)光的路，尋找到了更好的自己。
前不久，在書(shū)上看到一段關(guān)于古琴的制作方法。
取上等蠶絲，無(wú)油鐵鍋，內(nèi)置清水，擇天晴之日小火微微煮沸，琴絲即成，擇天晴之日煮絲大抵是古人認(rèn)為，絲也是有情之物，在陽(yáng)光下，興許會(huì)更歡喜吧。
原來(lái)，琴絲也是順著陽(yáng)光的路，才變得悅耳動(dòng)聽(tīng)。
正伏在書(shū)桌前奮筆疾書(shū)，一道陽(yáng)光從窗外射進(jìn)來(lái)，真像一條陽(yáng)光的道路。我悄然含笑，是啊，順著陽(yáng)光的路前進(jìn)，哪怕路途再艱難，只要走的方向正確，不都比站在原地更接近幸福嗎？
出發(fā)初三作文 6
樹(shù)從根處長(zhǎng)，終成參天之木。火從星點(diǎn)燃，終就燎原之勢(shì)。
千里之行始于足下。
從腳下出發(fā)是一種智慧，它不浮躁，不虛夸，像樹(shù)從根處長(zhǎng)。
“滄海橫流，方顯英雄本色”三國(guó)時(shí)期，諸葛亮從腳下出發(fā)，早在南陽(yáng)躬耕之時(shí)就向劉備提出了隆中對(duì)，在亂世之中，力挽狂瀾，替蜀漢贏得了一方天地。
同樣在蜀漢，被尊奉為武圣的關(guān)羽卻剛愎自用，好高騖遠(yuǎn)，絲毫不懂從腳下出發(fā)的智慧，不修荊州內(nèi)政，急攻彭城。卻被呂蒙白衣渡江，自己也敗走麥城。
可見(jiàn)，從腳下出發(fā)帶給人的始終是成功，急功近利，留給人的始終是失敗。
在學(xué)習(xí)上亦是如此，每個(gè)班級(jí)總會(huì)有這樣的同學(xué)，考試前壯志凌云，卻不知從腳下出發(fā)，整日沉迷于游戲，韓劇……考試后垂頭喪氣，繼續(xù)萎靡不振，沉溺于形形色色的'誘惑之中。
反觀一些優(yōu)秀的同學(xué)，懂得如何從腳下出發(fā)的智慧，給自己樹(shù)立人生大理想大方向的同時(shí)，步步為營(yíng)，再設(shè)立一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，所以能夠在學(xué)習(xí)上精益求精，開(kāi)拓進(jìn)取。
改革開(kāi)放的總設(shè)計(jì)師鄧小平也曾說(shuō)過(guò)：“要搞就要搞到實(shí)處，不要搞那些空頭。”這句話(huà)的意思也是告訴我們不要好高騖遠(yuǎn)，要從腳下出發(fā)，像火從星點(diǎn)燃起。
明末，起義軍如大火燎原一般壯大。崇禎慌急之下委任孫傳庭出征。孫傳庭在潼關(guān)兵不足，糧不夠，武器失修。適逢瘟疫流行，但在崇禎的一再催促之下，無(wú)奈出關(guān)，最終戰(zhàn)死，明的最后一支精銳也隨之消亡。崇禎也只落得一個(gè)景山自縊的結(jié)局，讓人嘆惋！因?yàn)槌绲澆欢脧哪_下出發(fā)的道理，一味求勝，所以釀成了亡國(guó)的悲劇。
“不積跬步無(wú)以至千里”樹(shù)不從根處長(zhǎng)，風(fēng)一吹則易斷，曰：空木�；鸩粡男屈c(diǎn)燃，料易盡則易滅，曰：虛火。
人生路漫漫，朋友，讓我們攜起手來(lái)，再出發(fā)，從腳下……
出發(fā)初三作文 7
那天清晨，一抹淡淡的陽(yáng)光透過(guò)縹緲的晨霧，似有似無(wú)，樹(shù)叢中聒噪的蟬蟲(chóng)依舊喋喋不休，我的心被這蟲(chóng)聲攪起波瀾，心神不安……或許是我當(dāng)天即將代表學(xué)校去參加市作文大賽的緣故吧。
能參加這次比賽，我付出了很多�？稍谖壹磳⑻みM(jìn)考場(chǎng)之前，我猶豫了：“我行嗎？”此刻，我大腦里一片空白，前幾晚精心準(zhǔn)備的思路早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。
就這樣行走在家門(mén)口的小巷，僅僅是隨著直覺(jué)，目光再次停留在那棵桂花樹(shù)下的小攤上，腳步也在不知不覺(jué)間停止了。眼前，又是那張熟悉的笑臉，心頭頓時(shí)覺(jué)得安寧了許多。
曾聽(tīng)媽媽提起，她早年離異，獨(dú)自撫養(yǎng)一個(gè)殘疾的兒子，就靠這小攤養(yǎng)活他們母子二人。時(shí)值周末，且天剛明，整條小巷都冷冷清清，就更別提這毫不起眼的小攤了，生意定不好做。
仿佛一轉(zhuǎn)眼之間，面前已經(jīng)有了一碗熱氣騰騰的桂花赤豆湯，她也順勢(shì)坐到我的面前，笑了笑說(shuō)：“今早還要上學(xué)��！快趁熱喝了吧，這桂花還新鮮著呢，今早天未明時(shí)我剛采的�！�
我回頭看了看旁邊的桂樹(shù)，有一根枝條上果真少了一茬。這時(shí)，陽(yáng)光也終于穿破了晨霧，灑在桂樹(shù)上，像是給桂樹(shù)蒙上了一層淡淡金紗。有幾朵靠近陽(yáng)光的花苞竟同時(shí)緩緩地裂開(kāi)一道淺淺的縫隙，漸漸地愈來(lái)愈深，愈來(lái)愈大，我仿佛聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音。
輕輕喝下一口溫?zé)岬墓鸹ǔ喽箿喽沟南愦蓟祀s著桂花的'香氣，刺激著我的味蕾。我輕輕咀嚼著桂花，不只覺(jué)察到了那股芳香縈繞，還有幾絲不為人知的苦澀，而我此時(shí)心中的不安早已蹤跡全無(wú)。抬頭看見(jiàn)她洋溢的笑容和鬢角斑白的發(fā)絲，我豁然懂得了她將小攤開(kāi)在桂樹(shù)下的緣由：不僅湯中有桂花，人更似桂花，雖然有點(diǎn)苦澀，但心中依舊懷揣著希望，樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)。
我付了錢(qián)向那位婦人道了聲“謝謝”，離開(kāi)小攤，面帶微笑，邁著大步出發(fā)。較于來(lái)時(shí)，我已多了份從容，多了份自信。
出發(fā)初三作文 8
在我們通往成功的路上，我們必須要做好一切準(zhǔn)備。而我的準(zhǔn)備就是帶著友誼出發(fā)。
烈日當(dāng)頭，蟬兒鳴叫的一天。我和往常一樣獨(dú)自在籃球場(chǎng)上玩籃球……玩兒著、玩兒著，我便覺(jué)得沒(méi)有意思了。當(dāng)時(shí)，我真希望能有人和我一塊玩兒呀。這時(shí)，我正聽(tīng)見(jiàn)旁邊有人說(shuō)：“你好，我們一塊玩兒吧，怎么樣？”
我順聲扭頭，看見(jiàn)兩個(gè)與我年齡相仿的人。個(gè)頭不是很高，一個(gè)黑臉兒，一個(gè)白臉兒，身材勻稱(chēng)，一看就知道愛(ài)運(yùn)動(dòng)型的。我聽(tīng)完之后，便高興地喊道：“快來(lái)，一個(gè)人玩兒多沒(méi)意思呀！我叫高宇豪，你們都叫什么名字呀？”“我叫王洪賓�！币粋�(gè)人回答到，另一個(gè)馬上回答：“我叫馬瑞琦。”他們介紹完后，便馬上跑到我的跟前。
我為了試探他們的實(shí)力，故意把球傳給了他們。王洪賓接到球后，便在原地運(yùn)起球來(lái)。我看出他動(dòng)作非常嫻熟，已是爐火純青了。他很快就停了下來(lái)，邊運(yùn)球邊上籃，他的速度就像離弦的箭一樣快；氣勢(shì)就像猛虎狂奔一樣兇猛；又像蛟龍出海一樣跳起投籃。球進(jìn)了！我不禁鼓掌祝賀他，佩服他的精美動(dòng)作。他不好意思說(shuō)：“我上籃時(shí)不錯(cuò)，但其它的就不太好了�！�
馬瑞琦搶到球后，跑回三分線(xiàn)。他架好發(fā)射塔（做好了姿勢(shì)），準(zhǔn)備投籃。第一球投了出去，一個(gè)完美的拋物線(xiàn)，球整好鉆進(jìn)籃筐。我撿到球后，又傳給他一個(gè)。我不相信他能連著進(jìn)。第二球，也進(jìn)了，連續(xù)五個(gè)球都進(jìn)了。我說(shuō)道：“你可真比導(dǎo)彈還準(zhǔn)呀！”他說(shuō)：“我也只是投籃不錯(cuò)。”
我也來(lái)了一個(gè)轉(zhuǎn)身勾手上籃，球也進(jìn)了。
他們也不禁贊嘆：“你怎么玩得這么好？”我也不好意思地說(shuō)：“我也經(jīng)常來(lái)玩兒……”
之后，我們開(kāi)始打比賽……累了，我們坐在長(zhǎng)椅上聊天。
在此之后，我又認(rèn)識(shí)了更多的`朋友。我們相互學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)。這樣的活動(dòng)、聊天，使我有了更多的快樂(lè)，增長(zhǎng)了更多的知識(shí)。
帶著友誼出發(fā)，可以克服難關(guān)；帶著友誼出發(fā)，可以得到幫助；帶著友誼出發(fā)，可以走向成功。
我們?cè)谧呱铣晒Φ牡缆分�，一定帶著友誼！
出發(fā)初三作文 9
人只有將寂寞坐斷，才可以重拾喧鬧；把悲傷過(guò)盡，才可以重見(jiàn)歡顏；把苦澀嘗遍，就會(huì)自然回甘。
——題記
不知從何時(shí)開(kāi)始，我怯于面對(duì)周遭的一切，怯于面對(duì)學(xué)校，怯于面對(duì)同學(xué)，怯于面對(duì)繁重的學(xué)業(yè)。從早晨睜開(kāi)眼起，又是一個(gè)陰晦的日子，費(fèi)力地想直起身，可胸口的“巨石”又讓我動(dòng)彈不得，直得在父母的催促聲中埋怨地下床、穿衣、吃飯……然后踏著沉重的步伐步入對(duì)我而言的“地獄”。到座位上坐下后，耳邊充斥著那些“學(xué)霸”們?cè)谖铱磥?lái)故作聰明的`顯擺，眼見(jiàn)著他們“自我貶低”時(shí)眼底中綻放出的“光芒”……厭倦地移開(kāi)目光，再次陷入深不見(jiàn)底的泥潭，只得做些無(wú)用的“垂死掙扎”。
可這一切的自我掙扎還不是因?yàn)榭荚嚽白宰雎斆鞯牡托?fù)習(xí)，自以為是的裝模作樣！我又能怪誰(shuí)？本以為成績(jī)單能早日發(fā)下來(lái)，可一日日的推延只是一次次地將我推入心靈的谷底。
“一年，是365天，還是364個(gè)循環(huán)的一天？”我覺(jué)得是后者。我無(wú)從抱怨，無(wú)從發(fā)泄，只得將滿(mǎn)腔憤懣推卸給這壓制性的義務(wù)教育，或者是終日逃避事實(shí)，在網(wǎng)絡(luò)中度日……
也許是在一天天的消沉中，我逐漸平靜下來(lái)，反思自己所有的情緒波動(dòng)，不過(guò)是一個(gè)懦弱無(wú)能而逃避現(xiàn)實(shí)的人。只為一次失敗而憤憤不平的行為實(shí)在愚蠢，像是天空偶爾陰暗，太陽(yáng)偶爾被云彩遮擋，我卻以為是天空塌坍，便失了分寸，四處逃竄。
那天，我行走在清涼的晚風(fēng)中，眼見(jiàn)是輕輕流淌的贛江，伴著丹紅的晚霞照亮天空，江水輕輕拍打著江岸，鳥(niǎo)兒緩緩劃過(guò)天空，我一直以來(lái)所有頹廢與不安都隨風(fēng)散去，久違的自信與耐心重新回歸。我的心靈也像是卸下了重?fù)?dān)，清理了行囊，重新出發(fā)。我相信，只要把這苦澀嘗遍，就會(huì)自然回甘。
出發(fā)初三作文 10
人們以為倒了成功的彼岸，就行了，殊不知成功的彼岸就是新的起點(diǎn)，我們只有在出發(fā)！
人的一生分為幾個(gè)階段，出生，走路，學(xué)話(huà)，小學(xué)，中學(xué)，大學(xué)等每個(gè)階段的完成，都會(huì)有新的起點(diǎn)和新的目標(biāo)，并一直延續(xù)下去，直到死去。
十二歲，我小學(xué)畢業(yè)。不知接下來(lái)要干嘛，趁著媽媽不在家玩了一個(gè)暑假。那時(shí)我想，能玩幾天是幾天于是我抱著這種得過(guò)且過(guò)的'思想在原來(lái)的起點(diǎn)徘徊了六十個(gè)日日夜夜。結(jié)果吶，上了初中之后顯然不適應(yīng)，在第一次期中考試中，我可以說(shuō)是落榜了，就好比在起跑線(xiàn)上跌了一跤，艱難爬起來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)其他人都已跑遠(yuǎn)。那時(shí)起，我才知道我步入了一個(gè)嶄新的階段，就必須有新的起點(diǎn)和新的目標(biāo)。于是我艱難的爬起來(lái)對(duì)著我的目標(biāo)說(shuō)，我一定會(huì)超過(guò)你。我開(kāi)始努力。他是住校的，所以有時(shí)間的限制。而我不同，我甚至可以通宵。我抓住這個(gè)機(jī)會(huì)瘋狂的學(xué)習(xí)。當(dāng)我累了的時(shí)候，我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)其他同學(xué)的嗤之以鼻的神情。拼了！繼續(xù)學(xué)！我連其他同學(xué)吃飯的時(shí)間都拿來(lái)利用。可是我的行動(dòng)卻得到大家的不屑時(shí)，我不理會(huì)。我想的只是前方的勝利。終于，我成功了。我前進(jìn)了七名，順利超越了他。我覺(jué)得我這一次不僅僅實(shí)現(xiàn)了我的目標(biāo)，而且還領(lǐng)悟到了“再出發(fā)”的意義。
還有半年就離開(kāi)了，我覺(jué)得我一定可以考得上高中。并且我也想清楚了畢業(yè)之后我將要做的事，我不會(huì)像以前那樣松懈，一個(gè)階段完成，我只有在出發(fā)！
人的一生，一松懈，就會(huì)錯(cuò)過(guò)再出發(fā)的好時(shí)機(jī)。我以后會(huì)抓住它，直到人生的終點(diǎn)。
出發(fā)初三作文 11
是否被打敗，這并不重要，重要的是，你重新站起來(lái)會(huì)做什么——題記
當(dāng)我再次站起，向目標(biāo)前進(jìn)著的時(shí)候，我知道，我已經(jīng)勝利了。
在我比賽獲獎(jiǎng)之前，我一直都讓為我只是一個(gè)普通的，毫無(wú)閃光點(diǎn)的學(xué)生，我之前一直都默默無(wú)言，十分內(nèi)向，在一群優(yōu)秀的學(xué)生之中掙扎著想要從中脫穎而出。
這一次，也確實(shí)讓我脫穎而出，但不久，這就開(kāi)始自滿(mǎn)，我不再努力，上課也不再認(rèn)真聽(tīng)課，于是，在考試中，我毫不意外地得到了一個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)非常意外的成績(jī)。老師認(rèn)為是我發(fā)揮失常，但媽媽很清楚我的學(xué)習(xí)狀態(tài)，狠狠地把我罵了一頓之后，我再次出發(fā)。
感謝她，讓我再次出發(fā)。
第二個(gè)學(xué)期，我以一種比原來(lái)刻苦百倍的.姿態(tài)，再次出發(fā)，但遺憾的是，我因一些原因考試失利，讓我心痛不已。更讓我失望的是，這時(shí)的老師和同學(xué)們，已經(jīng)不再問(wèn)我這一次為什么考得這么差，就如同這是我應(yīng)得的成績(jī)一樣，這次考試失利，如同一記重錘將我的驕傲砸了個(gè)粉碎，一同被砸碎的還有我的自信。
媽媽一眼就看出了狀態(tài)不對(duì)，也瞬間明白到底發(fā)生了什么，那天我破天荒地近乎一回家就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，連飯也只是匆匆吃了一點(diǎn)。我寫(xiě)完作業(yè)后，就把自己關(guān)在房間里。
為什么我明明這么努力，還是在低處掙扎？我不知道為什么。那天晚上，媽媽和我說(shuō)了很多，我原以為她會(huì)罵我一頓，正如她上次所做的那樣，但她沒(méi)有，她只是不停地安慰我，她告訴我，堅(jiān)持夢(mèng)想，就算所有人都不支持你，這條路會(huì)很曲折，你也會(huì)一度懷疑是不是自己選擇錯(cuò)誤，但只要堅(jiān)持，就算最后沒(méi)有成功，至少努力了就不會(huì)有遺憾。
在我要去學(xué)校時(shí)，她笑著告訴我，是否被打敗這并不生要，重要的是，你重新站起來(lái)后會(huì)做什么。我選擇了再次出發(fā)，永不放棄。
感謝你，媽媽?zhuān)兄x你讓我再次出發(fā)！
出發(fā)初三作文 12
窗內(nèi)，穿著白底校服的少年正伏案奮筆疾書(shū)。四月的風(fēng)帶著些許涼意從書(shū)頁(yè)間穿過(guò)。戴著眼鏡的少年就像一艘航行在書(shū)海的船，載著名為夢(mèng)想的貨物駛向遠(yuǎn)方。
那少年正是幾周前的我。那時(shí)心中的那艘航船正要穿過(guò)一片危險(xiǎn)的海域，我正為它能否順利靠岸而擔(dān)憂(yōu)。面臨著中考的前戰(zhàn)——一模，心中既有憂(yōu)慮，又有些躍躍欲試。因?yàn)橹皫状未罂嫉氖Ю屛铱释苡幸淮涡碌臋C(jī)會(huì)證明自己，但又擔(dān)心考后仍會(huì)折戟沉沙，不禁有些急躁卻無(wú)可奈何。
迷茫之際，心中的夢(mèng)想把握住了航向�；貞浧鹪谛念^對(duì)自己說(shuō)過(guò)的話(huà)：“敢不敢沸騰一下自己的血液，綁緊腳上的鞋帶，讓滿(mǎn)腔熱血的自己去大膽追尋自己的夢(mèng)想呢？”自己一直追求的不就是能考進(jìn)二中嗎？眼前的一模正是一次絕佳的機(jī)會(huì)��！抓住現(xiàn)在，證明自己！夢(mèng)想是屬于自己的��！無(wú)他，為了夢(mèng)想，拼！
如今，那場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)過(guò)去，為夢(mèng)想而戰(zhàn)的自己也收獲到了來(lái)自夢(mèng)想的第一絲回報(bào)：憑借全年級(jí)前二十名的成績(jī)被二中自主班錄取。這艘船已然穿過(guò)了風(fēng)暴，停在了一方中轉(zhuǎn)的港口。但這暫時(shí)的休息不意味著已經(jīng)抵達(dá)夢(mèng)想的遠(yuǎn)方，兩天的時(shí)間使勝利的喜悅淡了大半，如今要思考的正是眼前的'再次起航！雖然前路未知且艱難，但心中不再會(huì)迷失航向，因?yàn)閴?mèng)想證明了屬于它的力量。
即將踏入新的教室，面對(duì)早一批就已進(jìn)入自主班的“學(xué)霸”們，我所要做的就是接受挑戰(zhàn)，讓夢(mèng)想再次出發(fā)�；蛟S面對(duì)黑板上的公式仍會(huì)不解，或許讀著不懂的英語(yǔ)單詞仍感拗口，但沒(méi)關(guān)系，激勵(lì)著自己的那份力量仍然存于心中。只要夢(mèng)想在，我可以再一次的證明自己！
站在夢(mèng)想的航船上遠(yuǎn)眺，那一望無(wú)際的海面背后，似乎有著什么力量，讓心中的夢(mèng)想，再次出發(fā)！
出發(fā)初三作文 13
帶著書(shū)香再次出發(fā)，走在人生的道路上；帶著書(shū)香再次出發(fā)，它讓我感到人性的光輝與美麗；帶著書(shū)香再次出發(fā)，它讓我漸漸學(xué)會(huì)了如何面對(duì)生活；帶著書(shū)香再次出發(fā)，它讓我遨游于夢(mèng)的海洋中。
帶著書(shū)香再次出發(fā)，它讓我感到人性的光輝與美麗。在書(shū)香中，我漸漸成長(zhǎng)，開(kāi)始懂得品味書(shū)中的人生百味，人情冷暖。曾經(jīng)讀過(guò)《簡(jiǎn)·愛(ài)》因?yàn)槟昙o(jì)小，就詢(xún)問(wèn)父親這本書(shū)有何深層含義，父親笑著說(shuō)我還太小，還不能理解主人公身上的堅(jiān)強(qiáng)與抗?fàn)幍木�。后�?lái)，當(dāng)我?guī)啄旰笤俅文闷疬@本書(shū)閱讀時(shí)，我從中品味到了簡(jiǎn)愛(ài)的不屈，更是折服于她身上特有的堅(jiān)韌不拔與頑強(qiáng)。
帶著書(shū)香出發(fā)，它讓我漸漸學(xué)會(huì)了如何面對(duì)生活。它讓我從一個(gè)曾經(jīng)頑劣不馴的.孩童漸漸走向成熟。讓我不再因小事而悲，而喜，而彷徨。漸漸的將“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”當(dāng)作自己的座右銘，使自己懂得被挫折打敗只是弱者的標(biāo)簽，而強(qiáng)者從來(lái)不會(huì)被挫折打敗，而是把它當(dāng)作人生道路上的一塊墊腳石，把“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志引為己用，讓自己不再氣餒，勇往直前。
帶著書(shū)香再次出發(fā)，它讓我遨游于夢(mèng)的海洋中，曾經(jīng)品讀《水滸傳》，為好漢們的逼上梁山而唏噓不已；為他們的每一次成功拍手叫好，贊嘆不已；為他們最后的悲慘結(jié)局倍感遺憾。似乎我也進(jìn)入了書(shū)中，就在好漢們身邊一般，看著他們從興起到鼎盛再到失敗。
帶著書(shū)香再次出發(fā)，它讓我的心靈得到了升華；讓我獲得了一份豁達(dá)，讓我放飛自己的夢(mèng)想。帶著書(shū)香，我堅(jiān)定的走在人生路上。帶著書(shū)香再次出發(fā)，我會(huì)抵達(dá)理想的殿堂。
出發(fā)初三作文 14
人生仿佛一葉輕舟，總是從一個(gè)起點(diǎn)始向終點(diǎn)，從一段旅程繼續(xù)下一段旅程�；蛟S有波濤洶涌，又或許云淡風(fēng)輕。一�？荚嚱Y(jié)束了，我們也將開(kāi)啟新一輪復(fù)習(xí)，開(kāi)啟新一輪征程。
若想要開(kāi)始你的航行，你首先得確定你的目的地，你想去往何方？這樣的航行才有了方向，你才可以為此準(zhǔn)備。面對(duì)下次二模，面對(duì)即將來(lái)臨的中考，或許有的人計(jì)劃名列前茅，或許有人決定在某方面多加努力，亦或許有人準(zhǔn)備在原地休息一下。而我則不亦然，我認(rèn)為最重要的應(yīng)是：做好做過(guò)的每一件事，腳踏實(shí)地。以此作為新的目標(biāo)，領(lǐng)導(dǎo)我下一階段的學(xué)習(xí)。
當(dāng)你知道航行的目的地后，你就得為此作出計(jì)劃。我將找到我所面臨的困難，我丞待解決的問(wèn)題。就像我一位老師說(shuō)的，你們學(xué)的都是一樣的知識(shí)，為什么成績(jī)有高有低，那在于你們知識(shí)的漏點(diǎn)有多少。我們現(xiàn)在所要做的，就是把我們的漏點(diǎn)能補(bǔ)多少補(bǔ)多少。查漏補(bǔ)缺是制定計(jì)劃的'核心，這樣才不至于讓我們?cè)诤叫羞^(guò)程中出現(xiàn)大大小小的問(wèn)題。
既已確定了目的地，制定好了計(jì)劃，接下來(lái)我們還需要一艘結(jié)實(shí)的船，老師們恰恰是這艘船的船舵和桅桿，帶領(lǐng)我們遨游在知識(shí)的海洋。我們要與老師們一起營(yíng)造一種善學(xué)，樂(lè)學(xué)的氛圍，努力吸取知識(shí)，豐富自身，這樣這艘船才能牢固。知識(shí)更是這艘船的粘合劑，你得吸取更多的知識(shí)，才能不懼風(fēng)浪。
小小的船已承載了我的目標(biāo)，我的計(jì)劃，以及老師對(duì)我們的期待。但有時(shí)還可以增添一些東西，比如指南針和航海圖，就像父母的指導(dǎo)和旁人的經(jīng)驗(yàn)，都可以使我們的船航行得更遠(yuǎn)。
明天的我，面朝大海，春暖花開(kāi)。
出發(fā)初三作文 15
小時(shí)候我的夢(mèng)想猶如天上的繁星數(shù)也數(shù)不清，現(xiàn)在我的夢(mèng)想就像天上的太陽(yáng)，獨(dú)一無(wú)二！
已經(jīng)不記得那是多久以前了，《奔跑吧兄弟》火熱登場(chǎng)，我瘋狂的愛(ài)上了那一個(gè)節(jié)目。每周星期五看跑男，是我的必修課。我也羨慕他們，羨慕他們像天上的太陽(yáng)，月亮走到哪兒都有人追捧、崇拜。我也想成為那樣的人，可無(wú)情的現(xiàn)實(shí)卻一次次打擊著我…身寬體胖，樣貌丑陋，沒(méi)有特長(zhǎng)……現(xiàn)實(shí)就擺在那兒，難道成為耀眼的明星，只能是“夢(mèng)”想了嗎？難道這輩子只有我羨慕別人的份兒了嗎？
不！我要改變現(xiàn)狀，改變自己，讓自己成為一個(gè)嶄新的自己、讓人崇拜的自己、有一技之長(zhǎng)的自己！所以我開(kāi)始了漫漫的減肥之路。
三年眨眼間就過(guò)去了，籃球、兵乓球、羽毛球……不敢說(shuō)是樣樣精通，但也并非等閑之輩就可以，把我打敗！我這算是成功了嗎？
在小學(xué)畢業(yè)之際，我又一次被現(xiàn)實(shí)深深地打擊了。那一次藝校選人，我期待著，我也能被藝校的老師選中，一個(gè)不是我，兩個(gè)也不是我，三個(gè)、四個(gè)都不是我，名額只剩下最后一個(gè)了，我緊張的手心直冒汗，心里想著：上天呀！可憐可憐我吧！我那么認(rèn)真，那么努力，求求你，行行好吧！讓藝校的老師選中我，行嗎？一個(gè)如雷貫耳的聲音，徹底的讓我從夢(mèng)中驚醒，沒(méi)有猜錯(cuò)，最后一個(gè)人不是我，而是別人的名字，我癱坐在那兒，呆若木雞，像個(gè)傻子一樣被同桌嘲諷，就連我最好的朋友也打擊我，他告訴我說(shuō)，你不是那塊料，算了吧！360行，行行出狀元。何必執(zhí)著于明星呢？其實(shí)明星也很苦的并不像表面上看的那么光鮮亮麗。但性格倔強(qiáng)的我，怎又能聽(tīng)得進(jìn)去他那一番話(huà)呢？
不！我一定要當(dāng)上明星，我撕破了臉皮，在藝校老師還差一步就踏出校門(mén)的時(shí)候。當(dāng)著那么多同學(xué)的面說(shuō)：“老師我也要報(bào)考藝校�！崩蠋燇@訝的.一回頭，看著我，半天說(shuō)不出話(huà)來(lái)，另一名老師反應(yīng)了過(guò)來(lái)：“你？”“是的，老師！”“你有特長(zhǎng)嗎？”老師用懷疑的語(yǔ)氣問(wèn)我。我二話(huà)沒(méi)說(shuō)，從荷包里掏出跳繩兒，刷刷刷，跳的老師眼花繚亂，老師驚訝的張著嘴，好！就你了！
我成功了！努力了三年，我終于成功了。其實(shí)，在人生的道路上，就是，應(yīng)該堅(jiān)持不懈，不顧別人的閑言碎語(yǔ)。才能成功！
出發(fā)初三作文 16
水滴帶著微笑出發(fā)，敞開(kāi)心扉，滴滴相融，才會(huì)有清澈小溪的歌唱；小溪帶著微笑出發(fā)，穿山崖，鑿石壁，毫無(wú)懼色，才會(huì)有滾滾長(zhǎng)江的壯闊；慣看秋月春風(fēng)，滾滾長(zhǎng)江微笑東逝水，永不停息，才會(huì)有煙波浩淼的大�！�
帶著微笑出發(fā) 水滴帶著微笑出發(fā)，敞開(kāi)心扉，滴滴相融，才會(huì)有清澈小溪的歌唱；小溪帶著微笑出發(fā)，穿山崖，鑿石壁，毫無(wú)懼色，才會(huì)有滾滾長(zhǎng)江的壯闊；慣看秋月春風(fēng)，滾滾長(zhǎng)江微笑東逝水，永不停息，才會(huì)有煙波浩淼的大�！�
人生的道路上往往會(huì)有隱匿于陰暗中的荊棘，稍不小心便會(huì)被那毒刺所刺傷。 曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)荊棘鳥(niǎo)的故事，它從出生的那一刻起就有一個(gè)目標(biāo)——找一根最鋒利的荊棘，然后便挺身向前將荊棘深深地刺入身體——這樣，它便可以唱出最美妙的歌。這總讓我感到不可思議，難道它不找到那根荊棘刺傷自己就不能唱歌？ 春去秋來(lái)，在我一天天的長(zhǎng)大中似乎明白了什么。荊棘鳥(niǎo)心中始終有一個(gè)目標(biāo)，它明知道自己會(huì)死去還要不辭辛苦地尋找，尋找那根荊棘或許這就是精神上的美妙的歌。這種歌聲清澈純凈，如大海的波濤平滑而柔美，又如南風(fēng)吹破樹(shù)冠，聲音經(jīng)久而不息。那歌聲仿若詩(shī)一般純?nèi)缪�，淡如風(fēng)，清如月，柔如水…… 鳥(niǎo)兒如此，人必然也會(huì)如此。
荊棘鳥(niǎo)帶著微笑出發(fā)，不論風(fēng)吹魚(yú)打，就算是在生命的最后一刻還演繹著自己的美。 當(dāng)你出發(fā)前由于對(duì)前程充滿(mǎn)無(wú)限的幻想，也必然會(huì)微笑著邁開(kāi)第一步。也許某一步你踏錯(cuò)了，無(wú)情的荊棘便會(huì)刺傷你。此時(shí)的你痛楚不堪。敢問(wèn)：“你還能站起來(lái)重新帶著微笑出發(fā)嗎？” 你說(shuō)你能我會(huì)很欣慰，但緊鎖的眉頭又增添了幾絲愁緒。敢問(wèn)：“你能在忍受成百上千次的傷痛后再一次地帶著微笑出發(fā)嗎？”你若能永不停息地知難而進(jìn)，那你就離成功不遠(yuǎn)了。你若就此停滯不前，就如風(fēng)吹走一片落葉，一朵白云，一粒細(xì)沙……再?zèng)]有人知道你的.存在。
你只管微笑著前進(jìn)，當(dāng)你走到荊棘路的盡頭再回眸過(guò)去，必定會(huì)看到覆蓋了整條道路的紫色的荊棘花。 嗅一嗅，淡淡的花香籠罩在嘴邊，膠著在那里，你便會(huì)再一次籠罩于溫馨之中。
水滴無(wú)語(yǔ)卻匯成了清澈的小溪；小溪無(wú)語(yǔ)卻聚成滾滾長(zhǎng)江；長(zhǎng)江無(wú)語(yǔ)卻涌入波瀾大�！� 當(dāng)你深深呼吸紫色的香氣時(shí)，我無(wú)語(yǔ)。 朋友，揚(yáng)起嘴角，忘卻苦澀，帶著微笑出發(fā)！
出發(fā)初三作文 17
人生的歷程很漫長(zhǎng)，我們體會(huì)到了人生百味。但在開(kāi)始，我們是否帶著一絲微笑出發(fā)，給自己一絲希望，更給別人一絲快慰？ ——題記
微笑是最好的名片。水滴帶著微笑出發(fā)，敞開(kāi)心扉，滴滴相融，才會(huì)有清澈小溪的歌唱；小溪帶著微笑出發(fā)，穿山崖，鑿石壁，毫無(wú)懼色，才會(huì)有滾滾江水的壯闊；江水帶著微笑出發(fā)，慣看秋月春風(fēng)，永不停息，才會(huì)有煙波浩渺的大�！瓘男〉酱�，我們遇到了不計(jì)其數(shù)的挫折，敗給了無(wú)數(shù)的強(qiáng)敵，這一切或許也以用淚光去掩蓋，但何不用微笑去化解，再利用微笑去出發(fā)進(jìn)入勝利的彼岸呢？可是我，心中的憂(yōu)慮卻依然絲絲糾纏，怎么辦？不，不要害怕開(kāi)始，生活總把我們送到起點(diǎn)，勇敢些，請(qǐng)現(xiàn)出一個(gè)微笑，帶著微笑出發(fā)。
初二，關(guān)鍵的一年，一大堆的試卷更是觸手可及。大家天天就像是在戰(zhàn)斗中度過(guò)的，黑眼圈的日益加重，也是無(wú)人理睬。考試的前一天，老師在講臺(tái)上緊張得講著課，一堂四十分鐘的課被安排的'緊緊湊湊，八分鐘的下課時(shí)間更是寥寥無(wú)幾……第二天來(lái)臨了，前面的幾科所有人都表現(xiàn)得十分輕松。可，我，在最后一門(mén)英語(yǔ)考試之時(shí)，才體會(huì)到大家為何“作戰(zhàn)”的真正意義，看看整張卷子，這個(gè)單詞沒(méi)背，那個(gè)單詞不懂�；丶衣飞希徽Z(yǔ)不發(fā)，媽媽望了我一眼，似乎看出了我的反常，卻也沒(méi)說(shuō)什么，只讓我好好補(bǔ)眠。考試出來(lái)的成績(jī)，果然如我所料，數(shù)字“7”來(lái)打頭的紅筆印映入眼簾，讓我的淚水在眼眶中久久盤(pán)旋，緊咬著嘴唇，強(qiáng)硬著不讓它流出。下課，故意讓寒風(fēng)吹向自己，來(lái)掩飾變紅的眼睛。媽媽知道成績(jī)后，或許也是早有預(yù)料，只說(shuō)了一句“我知道你也不好受�！鳖D時(shí)，久久盤(pán)旋的淚水強(qiáng)忍不再，終于奪眶而出……
拿到成績(jī)單，媽媽沒(méi)有在我面前稱(chēng)贊突飛猛進(jìn)的好友，只是簽了名，在走出房門(mén)時(shí)，說(shuō)了一句“加油吧，把你所失的補(bǔ)回來(lái)�！彼螣o(wú)語(yǔ)卻匯成了清澈的小溪；小溪無(wú)語(yǔ)卻聚成了滾滾長(zhǎng)江；長(zhǎng)江無(wú)語(yǔ)卻涌成了波瀾大海……如今，我微微地笑了。
在模糊的淚光中，我無(wú)語(yǔ)……第二天，揚(yáng)起嘴角，忘卻苦澀，我是微笑著出發(fā)的。
出發(fā)初三作文 18
生活中常見(jiàn)的二字——出發(fā)。出發(fā)了嗎？這一句話(huà)又多重意思，很有趣，對(duì)吧。站在時(shí)間的單行道上，我快出發(fā)了。出發(fā)，既是起點(diǎn)，又可謂終點(diǎn)。為什么是終點(diǎn)，其實(shí)，人只有不斷地奔跑，才能停留在原處，否則，就會(huì)出局。
出發(fā)，從人生下來(lái)開(kāi)始，就已經(jīng)在奔跑線(xiàn)上了。隨時(shí)都在出發(fā)，地點(diǎn)不同，方向也就不同，終點(diǎn)也最是不同。正如QQ里，朋友問(wèn)我出發(fā)了嗎？我回，沒(méi)，快了。你呢？到了終點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)原來(lái)只是起點(diǎn)，離另一個(gè)終點(diǎn)還早的很。出發(fā)，一句口號(hào)。
到底，出發(fā)還是出發(fā)，有時(shí)候討厭終點(diǎn)，所以停留，不出發(fā)，以為這樣能夠讓一切禁止，妄想，可笑。對(duì)于自己來(lái)說(shuō)一切都是虛談，沒(méi)有感嘆，有點(diǎn)討厭。不喜歡放學(xué)，這個(gè)暑假是終點(diǎn)。是我走到母校的`最后一次，以后教室里做的不是我，沒(méi)有和我在有關(guān)的了。
出發(fā)，到了。嗯，趕場(chǎng)（集市）真好玩，各種各樣有趣的，吃的，玩的，好多有人的東西。自然，玩就得玩夠了才回家。所以，一鼓作氣就把錢(qián)給花在了吃喝玩樂(lè)上。喜歡和朋友一起玩時(shí)的情景，沖沖沖，不喜歡坐車(chē)，所以就拉著他們走路。很幼稚，回家才是終點(diǎn)啊，終點(diǎn)，又聚又散。
兩個(gè)字——開(kāi)心。出發(fā)，向著友誼出發(fā)，只是為了更加開(kāi)心，幸福。出發(fā)，友誼路上困難多，只要彼此相信，沒(méi)有啥子能夠讓友誼終止，不合就散。大概就是。如果有一天你想起了我的好了， 別哭 ，你要相信分分合合， 合合分分 ，我們只是分開(kāi)的比較久罷了， 別回頭， 我不在……
暑假作業(yè)，做完就是終點(diǎn)。出發(fā)就是第一頁(yè)，作業(yè)也不多，一點(diǎn)點(diǎn)而已，而每個(gè)人的能力不同，自我管理也大多不太一樣。舉個(gè)例子：我和我弟，我做暑假作業(yè)，兩三天就全部做完了，而且還是邊聽(tīng)歌邊做作業(yè)。大多被發(fā)現(xiàn)我媽會(huì)不讓我聽(tīng)歌。我弟，沒(méi)人追（叫）他做，一個(gè)暑假都不一定做得完。
其實(shí)好多事，自己到了終點(diǎn)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己才站到起點(diǎn)。所以，也就總結(jié)出了一句話(huà)，只有不斷奔跑，不斷進(jìn)步，才能不出局。有些富家子弟，剛開(kāi)始一直很幸福，那是因?yàn)樗母改改且淮恢睕](méi)出局。以為自己是富家子弟，就什么也不學(xué)，逐漸父母逝世后，就出局了。也可以說(shuō)他們?cè)缫殉鼍帧?/p>
出發(fā)初三作文 19
窗外的景色在暮色中超發(fā)荒涼，我們駛?cè)虢紖^(qū)時(shí)，附近已鮮見(jiàn)車(chē)影人跡。
為了活躍氣氛，父母有一搭，沒(méi)一搭的閑聊起來(lái)。
“我小時(shí)候，早上得摸黑上山去撿柴。每次我爬上山頂時(shí)，父親已背了一筐柴下來(lái)。我緊跑一段追上他，兩個(gè)人就擔(dān)著曉間的晨露，水氣把褲腳都打濕了。”
“我家里比你爸那會(huì)兒富裕些。我爸爸，也就是你公公，什么都會(huì)，手靈巧的.很。他閑不下，有個(gè)機(jī)會(huì)就會(huì)跑出去干活。我們家三個(gè)孩子，口袋里是聽(tīng)得見(jiàn)零錢(qián)兒響的�！�
“我撿了柴就去上學(xué)。那時(shí)候，兄弟姐妹們都出去打工了，我一人還苦讀著。我自然也想放棄學(xué)業(yè)，但父親拖出一口犁，叫我選，要么讀書(shū)，要么耕地。打那時(shí)起，我也安心讀書(shū)了。誰(shuí)想耕一輩子地��！我考上大學(xué)，父親送我下山，他從沒(méi)出過(guò)這片山，想著我如今將跨出去了，竟不知說(shuō)什么好。他激動(dòng)地拍著我的肩，‘出發(fā)吧！’最終，他總算憋出句話(huà)來(lái)！”
“我猶記得，爸爸總是難得在家。我媽老是夸他，說(shuō)他見(jiàn)過(guò)世面，去過(guò)許多城市。我們幾個(gè)孩子也盼他回來(lái)，卻是為了他兜里的糖。我那孩童時(shí)的記憶里，爸爸是淡的，只有一個(gè)飄渺的影兒。年剛過(guò)，他又背了包，‘要掙錢(qián)�。 ⒕嗡频亟K是推開(kāi)母親挽留的手，在冬日寒風(fēng)里向手心哈了口氣，‘我出發(fā)啦！’他側(cè)著身子退了幾步，又看了我們一眼，終是轉(zhuǎn)過(guò)身，走了！”
我們到那兒時(shí)，一對(duì)中年夫婦熱情地迎出來(lái)，父母與他們聊天，我便坐在一邊。
“女兒前幾日，又隨老師去考試?yán)�！她說(shuō)想去國(guó)外上學(xué)。很快，這屋子就只有我們兩個(gè)了！以后，你們可要多來(lái)玩，人多熱鬧啊！”
他們聊起女兒，眼里的自豪幾乎溢出來(lái)。
“她現(xiàn)在可獨(dú)立了，我們也不必操心，她已經(jīng)考了幾次，分?jǐn)?shù)都還不錯(cuò)，大概很快就要定下來(lái)了吧！”
“那天她出門(mén)，本想著是第二日去，臨時(shí)有變，我倆還在外頭上班，回來(lái)便看見(jiàn)桌上留了字條，‘我出發(fā)了！’字跡潦草的很。唉，難得她還記得跟我們說(shuō)一聲�！�
我們沉默了許久，叔叔忽對(duì)我笑了笑：“你呢？以后有什么打算？”
很快，很快，就是我出發(fā)的時(shí)候了！
出發(fā)初三作文 20
蝸牛站在地上，望著高高的金字塔頂，說(shuō)：“我要上去。”全世界都在笑這個(gè)卑微者，可最終他憑借向上的信念成為了金字塔頂?shù)耐跽�。秦王嬴政統(tǒng)一六國(guó)，至高無(wú)上，偏偏酷愛(ài)暴政，結(jié)果被漢室吞滅。
人生最重要的不是我們置身何處，而是我們將前往何處。此刻只是一種狀態(tài)，未來(lái)才是絕對(duì)的高度。真的勇士，不管身在何處，都會(huì)懷揣著自己的夢(mèng)想，向著自己想去的地方，出發(fā)。
置身低處，我們就應(yīng)意志堅(jiān)韌，向著自己的`夢(mèng)想出發(fā)。勒格森出生在非洲的一個(gè)貧窮家庭里，從小就只有神父教他讀書(shū)識(shí)字，《圣經(jīng)》和《天路歷程》是他僅有的兩本書(shū)�？伤膲�(mèng)想是去美國(guó)上大學(xué)。他的偶像是林肯，那個(gè)出身貧困卻改變美國(guó)命運(yùn)的人。就在勒格森十六歲那年，他帶著僅有的兩本書(shū)出發(fā)了，他打算步行去美國(guó)。從家到美國(guó)，要穿過(guò)東非荒原，越過(guò)大西洋，足有三千英里。他明白自己的身份，“我只是個(gè)窮孩子，我能做什么呢？”他這樣說(shuō)過(guò)�？伤质悄敲吹膱�(jiān)強(qiáng)，那么深知自己將前往何處，所以他又說(shuō)：“不到美國(guó)，我是不會(huì)罷休的，除非我死了。”就這樣，他一路艱辛，一路驚喜，一路風(fēng)景，來(lái)到了美國(guó)，站在了這片讓他魂?duì)繅?mèng)繞的土地上。
雖然他置身低處，但他明白自己將前往何處，選取了出發(fā)，所以看到了夢(mèng)中的光景。
置身高處，我們就應(yīng)認(rèn)清自我，向著自己的內(nèi)心出發(fā)。李小龍作為截拳道創(chuàng)始人，一代功夫大師，在早年卻也未曾想過(guò)習(xí)武。他學(xué)習(xí)拉丁舞，多次獲獎(jiǎng)，在別人眼里這也算是成功了吧。但他不斷追問(wèn)自己：我想要的是這些嗎？不！當(dāng)然不是！他在誘人的成功面前毅然地選取了習(xí)武，出發(fā)去拜師葉問(wèn)。并依靠自己超乎常人的武學(xué)天賦和獨(dú)特的哲學(xué)思想，創(chuàng)造了一個(gè)偉大的神話(huà)。
也許他是置身高處的吧，但是他明白自己內(nèi)心將前往何處，所以才選取了跟隨自己心的方向出發(fā)，才給我們留下了李三腳、截拳道。
每個(gè)人的處身都是不同的，有些人明白自己將前往何處，果斷出發(fā)，才得以讓“鴻鵠之志”成為現(xiàn)實(shí)；有些人不明白，到最后也只能仰天長(zhǎng)嘆以抒其憤了吧。
徘徊著的，在路上的，你要走嗎？那就出發(fā)吧！不管你是像蝸牛一樣身處金字塔底，還是像嬴政一樣乃九五至尊，向著自己將要前往的地方，出發(fā)吧！
出發(fā)初三作文 21
“滴滴滴滴”夏日快樂(lè)大巴啟動(dòng)！卸下沉重的書(shū)包，擺脫考試的煩惱。一起坐這趟車(chē)，出發(fā)去幸福吧！
打西瓜
在炎熱的夏天，西瓜成了我的最?lèi)?ài)。今年夏天，我沒(méi)有花一分錢(qián)。我每天都在打西瓜�！扒校縧squo西瓜被我手里的刀劈成了兩半，嘴角露出一抹邪笑�！焙伲@個(gè)西瓜一定很好吃�！痹�(huà)音剛落，我就忍不住抓起勺子，攻擊可愛(ài)的西瓜！隨著一聲呼呼聲，這半個(gè)西瓜的一半已經(jīng)被我抹掉了。”完了，我爸媽還沒(méi)嘗呢！算了，反正玩得開(kāi)心就好，而且這個(gè)西瓜好吃到不吃白的！“于是，我繼續(xù)專(zhuān)心吃西瓜。不知不覺(jué)，西瓜全軍覆沒(méi)。
瘋狂k歌
“你的存在，在我的腦海深處，在我的夢(mèng)里，在我的心里，在我唱歌的聲音里”聽(tīng)著，這是我和我妹妹在房間里唱歌！看來(lái)剛才裝睡真的很管用，還沒(méi)等我現(xiàn)在有機(jī)會(huì)唱k歌就逃過(guò)了我媽的眼睛！我和妹妹陶醉在歌聲中，一個(gè)個(gè)尖叫，尖叫得令人心碎。“機(jī)會(huì)難得，你要把握好，再唱一首，就一首�！蔽仪笾磳㈥P(guān)掉手機(jī)的'姐姐�！昂冒�，就一首�！苯憬阌脩z憫的語(yǔ)氣對(duì)小姐姐說(shuō)�？赡苁俏覀兟曇籼�，媽媽被吸引了�！澳阍诟墒裁�？深夜，睡覺(jué)！”母親下了一道圣旨。我和妹妹早就笑了，閉上眼睛假裝什么都沒(méi)發(fā)生，但這次不是裝睡。
速度滑冰
自從我穿上冰鞋后，我就失去了控制，愛(ài)上了滑冰�！敖�，我蹲下，你帶我去溜，好嗎？感覺(jué)好嗎？”看著姐姐們那樣滑冰，我也躍躍欲試�！扒�，你這個(gè)菜鳥(niǎo)，也很厲害吧？后來(lái)骨折了不知道怎么回事！”姐姐又開(kāi)始貶低我了�！班�，我不會(huì)相信邪惡。我跟你說(shuō)這話(huà)的時(shí)候一定要試一試！”姐姐這次沒(méi)話(huà)說(shuō)了。姐姐們拉著我，開(kāi)始在廣場(chǎng)上轉(zhuǎn)圈。突然兩個(gè)姐姐加速拉著我劇烈的滑行。難怪他們只是對(duì)著陰險(xiǎn)的人笑。然而，一切都在我的控制之下，試圖讓我摔跤。恰好在極限速滑的過(guò)程中，可以毫不費(fèi)力的享受微風(fēng)。咻，真酷！
丁咚——女士們先生們，夏季巴士已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn)站。請(qǐng)帶上旅途中收集到的快樂(lè)，告別這輛大巴。再見(jiàn)，幸福還在繼續(xù)，希望你繼續(xù)為幸福出發(fā)！
第二天：時(shí)間和夢(mèng)想
出發(fā)初三作文 22
幸福就像天邊燦爛的晚霞，一起來(lái)吧!向快樂(lè)出發(fā)，世界那么大!盛開(kāi)的繁花，甜蜜的解答。向快樂(lè)出發(fā)，別害怕!不同言語(yǔ)表達(dá)同樣的想法，一起來(lái)吧!我也有一個(gè)幸福、快樂(lè)的小家。
溫柔、帥氣的爸爸，嚴(yán)肅、美麗的媽媽和可愛(ài)的我是這個(gè)溫馨小家庭的所有成員。
“媽媽?zhuān)职质裁磿r(shí)候回家呢?”“嗯……在等幾天吧!”“媽媽?zhuān)职质遣皇遣幌矚g我了?”“沒(méi)有，為什么會(huì)這么說(shuō)呢?”“……”還記得小時(shí)候，這是我和媽媽說(shuō)的最多的一段話(huà)。爸爸在我小的時(shí)候不常回家，年幼的我很喜歡爸爸，可爸爸每一年才回來(lái)一次，每次都只呆兩到三天，所以我們的關(guān)系一直不太好。但我不知道爸爸那么在乎我，都不惜受傷：有一年，我們一家三口去天津玩。我們?cè)诤舆吷⒉�，突然一只‘兇聲惡煞’的大狗向我沖過(guò)來(lái)。當(dāng)時(shí)我嚇傻了站著一動(dòng)不動(dòng)。就在大狗就要撞到我的時(shí)候爸爸把我一推，自己卻被狗撞倒了。那一刻我知道爸爸其實(shí)是愛(ài)我的。從那以后，爸爸知道了我希望他回家，便經(jīng)�；丶伊�。爸爸給了我幸福!
媽媽是我的第一所學(xué)校。記得在我還不會(huì)刷牙的時(shí)候：在一個(gè)夏天的早晨，媽媽和我一人端著一個(gè)水杯蹲在水盆前。媽媽溫柔的對(duì)我說(shuō)：“乖，喝一口水�！蔽液苈�(tīng)話(huà)的喝了一口，然后快速的吞了下去。媽媽趕忙對(duì)我說(shuō)：“不能喝，要吐出來(lái)，知道嗎?”我照媽媽說(shuō)的做完了，媽媽又對(duì)我說(shuō)：“拿起牙刷，然后這樣�！蔽铱粗鴭寢尩膭�(dòng)作，開(kāi)始跟著一起做。過(guò)了三分鐘，媽媽又拿起水杯，對(duì)我說(shuō)：“然后再喝水�！蔽液攘艘豢�，沒(méi)有吐出，卻又吞了下去。媽媽趕忙對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，快喝水，然后吐出來(lái)!”我知道媽媽是在緊張我，趕緊照做了。媽媽終于松了一口氣，我傻呼呼的張開(kāi)嘴呼了呼氣，問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)銌?”媽媽看著我，輕輕拍了拍我的`頭：“當(dāng)然�！蔽覄傁胩饋�(lái)，媽媽又開(kāi)口了：“不香�！薄瓔寢尳o了我幸福!
我很喜歡拍照，記得在四年級(jí)的時(shí)候爸爸帶著我和媽媽去拍照：爸爸穿著帥氣的西裝，媽媽穿著美麗的禮服，我穿著蓬蓬的公主裙。一家三口站在相機(jī)前，一個(gè)個(gè)甜蜜的動(dòng)作出現(xiàn)在相機(jī)里，一個(gè)個(gè)幸福的表情洋溢在我們臉上。幸福在一張張合影上!
我的幸福就是三口在一起的每一瞬間!就是爸爸、媽媽對(duì)我的每一點(diǎn)愛(ài)!
出發(fā)初三作文 23
那片土地，曾在荒蕪中度過(guò)千年，繼而迎來(lái)文明……它又沉寂了，但也將迎來(lái)更多的生命。
外婆家的老房子是用紅磚青瓦搭的兩層小樓。屋后還有一塊巴掌地，周?chē)鷩净h笆。村子里邊到處是這樣的。外婆和母親徑直推門(mén)而入——這里已經(jīng)空了，前兩日租戶(hù)便都收拾東西離開(kāi)了。正對(duì)著門(mén)是一張茶桌，兩旁擺了椅子。外婆坐下來(lái)，盯著壁上財(cái)神爺?shù)漠?huà)像，也不說(shuō)話(huà)，若有所思著。我疑心她在禱告，便笑她迷信。外婆擺擺手，喃喃自語(yǔ)地說(shuō):“馬上都要拆樓……”
這說(shuō)了幾年的拆遷，終是要成真了。昔日空蕩蕩的村子驀然又浮現(xiàn)了生機(jī)——那是村民們不舍，趕回來(lái)最后一次親吻腳下孕育他們的土地。
母親從墻角取出一把落滿(mǎn)灰的掃把笑著說(shuō)：“丫頭，瞧見(jiàn)沒(méi)，這就是當(dāng)年外婆用來(lái)打我的`‘寶劍‘，抽的人身上疼得很哩！哪像你，外婆把你捧在手心當(dāng)寶呢！”作勢(shì)往我這兒打，我便躲閃。似乎這傷感的畫(huà)面總算緩和些。 外婆也笑了。她又瞇起眼睛，好像看到了什么。一個(gè)箭步?jīng)_向了墻角。他小心翼翼地舉起來(lái)——我借著那忽明忽暗的燈看了半天，才發(fā)覺(jué)是只顏色泛黃的杯子，不均勻地布著裂痕。
“那個(gè)時(shí)候日子苦，夫妻間老吵架。我和老陳也吵，但絕不動(dòng)手，”她又端詳起來(lái)那個(gè)杯子，“有一次吵得厲害，我冒火，就拿起水杯狠狠的扔在地上。”她突然又“咯咯”地笑起來(lái)，“竟沒(méi)摔碎，然后我們就不吵了，都笑起來(lái)了�！彼植恍α�，“我也就摔過(guò)這么一回，日子又苦又窮，摔了的不還是自己吃虧？”
我也笑起來(lái)。此時(shí)母親擺弄著掃把，外婆把玩著杯子。
我不明白，為什么這個(gè)房子里的一切都是回憶。是一張木柜或是一粒塵灰。
“舍不得啦？”我打趣她們。外婆正色道：“有甚么舍不得的？拆了好哩！人的日子得越過(guò)越好。舊的不去新的不來(lái)，到時(shí)候又建好多高房子，總比空著有意義不是？”
回家的路上，夕陽(yáng)灑向我身后的房子。隱約之中，我好像看見(jiàn)初升的朝陽(yáng)掛在天上，金黃的光落在高樓大廈上。一切都重新出發(fā)，向著更美好的生活出發(fā)……
出發(fā)初三作文 24
輕撥琴弦，清脆回響。拉上拉鏈，走向那熟悉的地方。
“親愛(ài)的小孩，今天有沒(méi)有哭……”的旋律好像在耳畔回響。
“媽媽好像總是以愛(ài)之名，來(lái)傷害我的心靈。”我逐漸吐出這幾個(gè)字，聲音越來(lái)越小。
從小我就認(rèn)為，我媽媽總想束縛我，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)是我束縛了她。
“我這么大個(gè)人，為什么出門(mén)都要向你匯報(bào)!”我穿好鞋子，朝在廚房的媽媽大吼。“嘭!”的'一聲，關(guān)上了門(mén)出去。
走向樹(shù)下的長(zhǎng)椅，發(fā)現(xiàn)有個(gè)穿著白襯衫的哥哥也在那里。他抱著一把吉他，隨意撥弄著，聲音輕巧美好，使我的雙腳不由自主的順著音樂(lè)走去，坐在他旁邊�；叵胫鴭寢寣�(duì)我制定的各種規(guī)則，煩躁。
“小朋友這么晚不回家，不怕媽媽擔(dān)心?”他停下動(dòng)作，好聽(tīng)的聲音傳入我耳朵里。“她會(huì)擔(dān)心我?”我一臉不可思議“不可能。”我說(shuō)完自己又笑了笑。他沒(méi)有繼續(xù)往下說(shuō)，而是彈起了吉地�！坝H愛(ài)的小孩，今天有沒(méi)有哭……”伴隨著音律，他又唱起了歌詞。原來(lái)是《親愛(ài)的小孩》。
聽(tīng)著音樂(lè)，又回想起今天與媽媽的爭(zhēng)執(zhí)。我是不是太過(guò)分了?我應(yīng)該回家認(rèn)錯(cuò)嗎?心亂如麻�！澳歉绺缒銥槭裁床换丶�?”我反問(wèn)道，“因?yàn)槲覌寢屧谏覛狻！彼嬲\(chéng)地回答，“為什么?”我盯著他的眼睛�！耙�?yàn)槲疫`背她的意愿不去考藝術(shù)大學(xué)，最后文化科不夠拔尖，落榜�！彼难劬锍錆M(mǎn)了后悔。
“我讓她失望了�！�
他拿出手機(jī)，打開(kāi)屏保遞給我看：“這是我媽媽?zhuān)俏讳撉偌摇２贿^(guò)我上高中后，為了我她再也沒(méi)碰過(guò)鋼琴了�！睙艄庀�，眼里又多了份憂(yōu)傷。
放棄事業(yè)……媽媽也為了我放棄了工作。
我抬起頭，目光與他對(duì)上。“后悔了?迷路的小孩?”他笑著問(wèn)，我點(diǎn)頭。
對(duì)，我后悔了。
“喏，那是你媽媽吧!快回家吧�！彼覕[擺手。我起身，看見(jiàn)媽媽在一盞暖黃色的路下，朝我揮手，我跑向媽媽?zhuān)瑩溥M(jìn)了懷里。
“親愛(ài)的小孩，是否又迷了路……”音律又響起，媽媽牽著我的手，踏著音樂(lè)走回家。到了大門(mén)后，音樂(lè)停了……
全世界安靜了，世界在等迷茫的人回家。
后來(lái)，我也愛(ài)上了吉他，彈著耳熟能詳?shù)囊袈�，在期待他們的團(tuán)圓，期待迷茫的人重聚。
吉他輕響，人的思緒飄遠(yuǎn)。回家的音律一直回響，帶著回家的音律出發(fā)，去尋找那心靈的港灣。停下，相擁……
出發(fā)初三作文 25
一支畫(huà)筆浮繪出一幅幅風(fēng)華之作，迎著暖陽(yáng)和清風(fēng)，在那米白色的粗布上一筆一畫(huà)點(diǎn)著我們的故事……
剛開(kāi)始學(xué)畫(huà)，是四歲，幼小無(wú)知的我握著人生中第一支畫(huà)筆，在米白色的紙上畫(huà)了一個(gè)簡(jiǎn)易的火柴人。平淡無(wú)奇的四五筆，仿佛一塊敲門(mén)磚，敲開(kāi)了我通往繪畫(huà)世界的大門(mén)。那個(gè)時(shí)候，素描成了我最大的追求。
隨著成長(zhǎng)的發(fā)芽，竟開(kāi)始擯棄了一直學(xué)著的素描，反而著手畫(huà)起了小人。從此，我不再沐浴陽(yáng)光專(zhuān)注描繪靜物幾何，而是伏于案上隨手勾出幾筆動(dòng)漫人物的輪廓。那黑白灰的深淵，我掙扎著“逃”了出來(lái)。然而，我卻掉入了動(dòng)漫的黑洞，無(wú)盡頭地墜落，不再熱心學(xué)習(xí)。直到有一天，媽媽撕了我畫(huà)的所有手稿。我才重回到正軌，重拾那黑白灰的.樂(lè)趣。又開(kāi)始盼望我在清風(fēng)暖陽(yáng)的拂動(dòng)下，轉(zhuǎn)動(dòng)靈活的手腕，在熟悉的紙上畫(huà)出屬于自己的黑白世界。一筆一筆又一筆，一畫(huà)一畫(huà)又一畫(huà)，暢意描繪著那畫(huà)本上的范本。
但是，好景不長(zhǎng)，我再次失去了素描的興趣，脾性愈發(fā)焦躁，我折斷了手中的鉛筆，不再畫(huà)畫(huà)。內(nèi)心頹廢不堪，對(duì)一切都失去了興趣。
望著暗淡的天空，我悵然：我到底失去了什么?細(xì)想，是啊，我失去了什么?曾經(jīng)，每當(dāng)我失落之際都會(huì)畫(huà)一幅素描，享受著它給我?guī)?lái)的樂(lè)趣，借此沖淡心中的焦躁與煩悶�？墒�，當(dāng)我像往常一樣習(xí)慣性地摸向筆筒，筆筒中空空如也。我沒(méi)有摸到我的鉛筆，忽地想起，那只筆早已被我折斷了。
我望向夾在畫(huà)架上米黃色的糙紙，心頭一澀，為什么要放棄畫(huà)畫(huà)?明明是你自己選的路，就是爬也得爬完!我定了定神，沖下樓去買(mǎi)了一大把2B鉛筆，嗅著熟悉的松木氣息，我回到了畫(huà)架前。
我顫抖地抬起抓著筆的手，用熟稔的動(dòng)作技法，在畫(huà)紙上一下一下地勾勒著，仿佛找回了曾經(jīng)的感覺(jué)，眼前的黑白灰有了不一樣的色澤，它們?cè)谘弁心邸⑸A。時(shí)間悉數(shù)過(guò)去。我起身凝視著這幅畫(huà)作：
茫茫月夜下站著一個(gè)孩子，她提著燈仰望蒼穹，淡淡的云霧縹緲，手里的燈微弱地閃著光芒。腳下的土地安謐地睡著，仿佛在默默守護(hù)著孩子，于是，我給起名“守望”。
時(shí)光靜好，在守望中，畫(huà)出屬于我自己的人生。
出發(fā)初三作文 26
我成長(zhǎng)的路上處處充滿(mǎn)親情：父母的苦口婆心，老師的耐心教導(dǎo)，同學(xué)的和睦相處。今天，我懷著愉悅的心情，帶著這些真情出發(fā)！
夜晚，靜謐著。我在臺(tái)燈下疾速書(shū)寫(xiě)，筆在紙上劃出沙沙的聲音，宛如蠶在啃食著桑葉，同時(shí)也啃食著我的精力。逐漸地睡意襲來(lái)，眼前出現(xiàn)了一層輕霧，大腦也開(kāi)始混成一團(tuán)，望著眼前的練習(xí)題，心里不免焦躁起來(lái)。這時(shí)媽媽將一杯碧綠的綠茶端到書(shū)桌上，清香怡人。“累了就早點(diǎn)休息吧�！眿寢屳p輕地說(shuō)。我抿一口茶，真爽，精神為之一振，揉著發(fā)澀的眼睛回敬一個(gè)微笑，心情頓時(shí)舒暢了許多，靜夜中彌滿(mǎn)著無(wú)盡的甜蜜親情。
這一刻，我擁有了親情，感受到了母愛(ài)的溫馨。
期中考試成績(jī)發(fā)下來(lái)了，語(yǔ)文73分，拿著幾乎打滿(mǎn)紅叉號(hào)的語(yǔ)文試卷，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，整個(gè)人像觸電一樣呆了，大腦一片空白，不能思想，不能呼吸。
臨考前曾向父母夸下�？谡Z(yǔ)文一定考95分以上，我該如何面對(duì)為我操碎心的母親？正當(dāng)我傷心絕望之時(shí)，教我語(yǔ)文的李老師，仿佛看穿了我的心事似的'，用他那雙溫暖的大手拍了拍我的肩膀，微笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)考好吧，別灰心，你要知道：沒(méi)有流過(guò)血的手指，彈不出世間的絕唱。這次雖然失敗了，但卻是對(duì)你的磨礪，你看你的短文分析和作文都不錯(cuò)，主要是沒(méi)有認(rèn)真審題，太大意了，這叫眼高手低，這次如果能認(rèn)真總結(jié)，吸取教訓(xùn)，相信你一定能取得優(yōu)異成績(jī)。”此時(shí)我的心仿佛注入了一股暖流，我不在停息、不在迷惑，將帶著老師的愛(ài)大步前進(jìn)。
這一刻，我擁有了親情，感受到了老師的鼓勵(lì)。
“別害怕，跳呀！”“閉上眼，跳呀，你一定能行！”……此時(shí)的我在山青訓(xùn)練基地，面對(duì)著十幾層高的懸崖，雙腿直打顫，真想打退堂鼓，但我聽(tīng)到同學(xué)們那一句句鼓勵(lì)的聲音，于是我閉上眼，縱身一躍，呵，像騰云駕霧一般，再猛地一蹬崖壁，真有一種蕩秋千的感覺(jué)，剛才的害怕、恐懼頓時(shí)煙消云散，不一會(huì)兒便來(lái)到了崖底，迎來(lái)的是同學(xué)們溫暖的擁抱，再看看秦老師手中的手機(jī)留下的精彩的一幕，不禁感到十分的自豪，但這都來(lái)源于與我朝夕相處的同學(xué)們。
這一刻，我擁有了真情，感受了到同學(xué)們的支持。
出發(fā)前不怕陰晴雨雪，一路上有真情將我擁抱。帶著真情出發(fā)，我的路途將充滿(mǎn)馥郁芬芳。
出發(fā)初三作文 27
每人都應(yīng)有只屬于自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想?yún)s屬于每一個(gè)人。
只有帶著夢(mèng)想出發(fā)，你才能到達(dá)成功的彼岸。
它沒(méi)有分別，不分好壞高低貴賤。
有人認(rèn)為，為自己定一個(gè)大夢(mèng)想是好高騖遠(yuǎn)。我添上一句：但如果他腳踏實(shí)地、堅(jiān)定不移地朝著夢(mèng)想出發(fā)，那么夢(mèng)想終能實(shí)現(xiàn)。而我的夢(mèng)想便是——好好學(xué)習(xí)，考上重點(diǎn)大學(xué)，報(bào)效祖國(guó)……
有人說(shuō)：，《老人與海》中的老人很愚蠢，一個(gè)人孤獨(dú)地同鯊魚(yú)搏斗，最終卻拖回了魚(yú)骨，一無(wú)所獲。而我卻認(rèn)為老人是一個(gè)智者，他懂得去追逐夢(mèng)想。他雖然失去了肉體所需的食糧，卻收獲了用之不盡的精神存糧。
愛(ài)迪生有一個(gè)夢(mèng)想：發(fā)明更多實(shí)用的東西，為人類(lèi)造福。于是，他的人生有了方向，他的功績(jī)因此而偉大，他的人生因此而輝煌，他的名字因此而不朽。他為何會(huì)成功？因?yàn)樗簧荚谧分饓?mèng)想。
世人大多都碌碌無(wú)為，度過(guò)了短暫的一生，成為偉人的屈指可數(shù)。為何生在同一個(gè)世界，吃著同樣的`糧食，處在同一個(gè)年代，人的成就卻如此的不同？放眼望去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)每一位偉人都有一個(gè)偉大的夢(mèng)想。是民族解放？ 是使祖國(guó)強(qiáng)大？是為全人類(lèi)造福？是為后人留下精神食糧？還是……不管是什么，每個(gè)偉人都為著自己的夢(mèng)想而奮斗，從未想過(guò)放棄。慢慢的，他們就成了一代偉人了。
這就是夢(mèng)想的力量。追逐夢(mèng)想，永不放棄！
老師告訴我們，有一種蟬叫十八年蟬，它要在潮濕、昏暗的土壤下生活十八年，然后破土而出，用一個(gè)夏天來(lái)歌唱，最后默默的死去。我思索：是什么能夠讓它孤獨(dú)地生活十八年？最后得出答案：是夢(mèng)想，是歌唱的夢(mèng)想！是這個(gè)夢(mèng)想支撐著它，度過(guò)了孤單偉大的一生！
不要感嘆人生苦短。拾起夢(mèng)想的種子，用一生的時(shí)間去播種，在最后一刻去收獲。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的一生，其實(shí)很精彩、很充實(shí)！
在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中帶來(lái)的喜悅無(wú)法估量，這，也許就是人生的味道吧。正是因?yàn)槲覀兠咳诵闹卸加袎?mèng)想，所以每一個(gè)小小的夢(mèng)想加在一起，就構(gòu)成了國(guó)家的夢(mèng)想，這，就是中國(guó)夢(mèng)！
去吧！帶著夢(mèng)想出發(fā)，伴著希望起航……
出發(fā)初三作文 28
“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！币桓备腥酥辽畹乃陀褕D在腦海中展開(kāi)，詩(shī)人李白與他的好友汪倫純真的友情，令人向往，如同我與朋友的友誼美好純潔。
夏·雨傘
夏天的腳步不曾停下，伴隨著風(fēng)，雨，一場(chǎng)夏雨悄然而至。
午飯后，天氣格外悶熱。剛開(kāi)始下起了淅淅瀝瀝的小雨，接著，雨愈下愈大，伴隨著雷公的助威，烏云在天上翻滾，讓人膽戰(zhàn)心驚。望向窗外，一朵小花被雨捶打，低著頭。唉！我與小花真是同病相憐。下了課，我焦慮地來(lái)回走，做好了變成落湯雞的準(zhǔn)備。剎那間，一把雨傘，向我遞來(lái)。
”我的傘大，我送你回家吧！”同桌對(duì)我說(shuō)道。
話(huà)音剛落，挽起我的手，向外走，她一手撐著傘，一手挽著我。在雨中緩緩前行，到家后，我很是感激，望著他雨中的背影，突然，回眸一笑。
“快回去吧，拜拜！”
一瞬間，一股暖流涌上心頭。
一把雨傘，記錄了我們，承載的關(guān)愛(ài)。
秋·感冒藥
秋天緩緩而來(lái)，涼爽的秋風(fēng)吹拂著人們的衣袖，枯黃的樹(shù)葉打著旋飄落，回歸到大地母親的懷抱。
這幾天，天氣格外涼爽。我的頭上直冒冷汗，臉色蒼白，四肢軟得像泥一樣，整個(gè)人癱在桌子上，同桌看到后急忙攙扶著我，緩慢地走向了校醫(yī)室。
“普通的感冒，開(kāi)點(diǎn)藥吧！”
醫(yī)生說(shuō)道。
我無(wú)力回答，覺(jué)得很疲勞，付錢(qián)時(shí)緩過(guò)神來(lái)，糟糕忘了拿錢(qián)，同桌從口袋中掏出錢(qián)付給了醫(yī)生，我內(nèi)心充滿(mǎn)愧疚，此時(shí)怎么感謝都不足以表達(dá)我的心情，只是緊握著她的手。
一包藥見(jiàn)證了我們的友情，傳遞了一份情誼。
冬·水杯
“呼，呼，呼……”寒風(fēng)呼嘯著，路兩旁的樹(shù)被無(wú)情的撕扯。一會(huì)兒，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)。
教室里，窗戶(hù)緊閉，寒風(fēng)摩擦著窗戶(hù)發(fā)出的聲音猶如黑暗中魔鬼的怒吼，讓人驚恐。同學(xué)們個(gè)個(gè)聳肩縮背，我的雙手僵硬又通紅，動(dòng)彈不得。
“拿著吧，剛打的'熱水。”
話(huà)音未落，一個(gè)淡紫色的水杯向我遞來(lái)。我抬頭一看，是她，我連忙道謝。手中握著暖暖的水杯，心中充滿(mǎn)溫暖。
一個(gè)暖暖的水杯，是我們愛(ài)的溫度。
一把雨傘，一包感冒藥，一個(gè)水杯，這些看似生活中不起眼的東西，卻一次次讓我在黑暗中看到光明，我們不是親人，卻又勝似親人，愿友誼之花永不凋零，愿這份愛(ài)埋藏心底，成為寶貴的財(cái)富。
出發(fā)初三作文 29
夢(mèng)想是黑暗中那明亮的燈塔，是指明方向的羅盤(pán)，是人們心中對(duì)未來(lái)的期盼，是人類(lèi)生存的精神支柱。在大雨滂沱時(shí)，夢(mèng)想會(huì)成為一把傘，你撐起一方晴空；在無(wú)月無(wú)星的夜晚，夢(mèng)想會(huì)成為一盞燈，為你照亮腳下的路；當(dāng)你誤入灌木叢時(shí)，夢(mèng)想會(huì)成為一把利斧，為你斬去擋道的荊棘；當(dāng)你陶醉在成功的港灣時(shí)，夢(mèng)想會(huì)成為一雙有力的手臂，牽引你奔向又一段航程，開(kāi)始全新的追求之旅……
毛毛蟲(chóng)有他化蝶的夢(mèng)想，因此它終有破繭成蝶的一天；蝸牛即使背負(fù)了沉重的包袱，也依然會(huì)堅(jiān)定心中的夢(mèng)想并不停地朝著概定的'目標(biāo)前進(jìn)；飛蛾就算是奉獻(xiàn)了自己的生命，也會(huì)幸福的撲向火堆，飛向自己夢(mèng)想中的歸宿。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的夢(mèng)想，因?yàn)椴粫?huì)再有第二個(gè)相同的你，夢(mèng)想不但可以幫助你走向成功的未來(lái)，還可以幫助你不斷完善自我修養(yǎng)。
帶著夢(mèng)想出發(fā)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)人生的行程因夢(mèng)想而變得匆匆忙忙了。這條路也已不再那么崎嶇泥濘，也沒(méi)那么多荊棘了。走著走著，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它已漸漸變成了一條唐莊大道。帶著夢(mèng)想出發(fā)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)沿途的風(fēng)景因夢(mèng)想而變的更美麗了。路邊不會(huì)再爬滿(mǎn)了嚇人的藤曼，而是多了許多香味撲鼻的花兒和嫩綠養(yǎng)眼的小草，時(shí)不時(shí)還可以聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒和蟲(chóng)兒在歌唱。
帶著夢(mèng)想出發(fā)，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)你的心情因夢(mèng)想而變得開(kāi)朗了，你不必那么害怕、驚慌和迷茫，而是會(huì)有一種豁朗愉悅之感。如果你很暴躁魯莽，那么漸漸地你的性情也會(huì)變得平靜和婉，如果你是拘束內(nèi)向的，那么你的性情也會(huì)變得開(kāi)朗活潑你的膽量也越來(lái)越大了呢！
帶著夢(mèng)想出發(fā)，生活中會(huì)多一摸絢爛亮麗的色彩，學(xué)習(xí)中會(huì)多一曲溫馨柔美的輕音樂(lè)，工作中會(huì)多一杯香甜濃郁的下午茶，那么請(qǐng)帶著夢(mèng)想整裝待發(fā)，邁著自信而又堅(jiān)定的步伐，向著自己心中的歸宿進(jìn)擊！
中國(guó)的文化博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中國(guó)漢字，振奮人心的中國(guó)武術(shù)，藝韻悠揚(yáng)的琴棋書(shū)畫(huà)，舉世文明的四大發(fā)明，追根溯源，鑒古至今，更好的認(rèn)識(shí)過(guò)去我們才能更好的認(rèn)識(shí)未來(lái)我們可以為博大精深的中國(guó)文化喝彩，那么為什么不帶上自己的夢(mèng)想，等你成功了讓別人為你自己喝彩？
那么現(xiàn)在就讓我們帶著夢(mèng)想出發(fā)，把握當(dāng)下抓住每一分每一秒，朝著自己那蓋定的目標(biāo)出發(fā)，相信自己，加油你一定行！
出發(fā)初三作文 30
出發(fā)吧！別再去尋找那些遙不可及的命運(yùn)！出發(fā)吧！別再去等待那些不切實(shí)際的奇跡！出發(fā)吧！別再去揮霍那些拼湊生活的光陰！
春日在天涯釋放芳馨，我背起行囊等待遠(yuǎn)行。落花在海角繽紛飄零，我已走過(guò)松崗山亭。一路和著春風(fēng)，伴著浮云，觸摸山的那邊漸行漸近的黎明。我驕傲奔跑，哪怕雙腳穿梭在泥濘。我用力高飛，哪怕雙翼流著紅淚滴。誰(shuí)料“春日在天涯”，卻“天涯日又斜”，我的路途開(kāi)始且息且行。
我本可以是神鳥(niǎo)菲尼克斯，任那蔚藍(lán)輕撫我的羽翎，如今卻有一跛一跛地前行，聽(tīng)著路人對(duì)我說(shuō)：“來(lái)療傷吧，讓神奇的泉水治愈疾病�！甭�(tīng)著他們說(shuō)：“別再走了，讓清泉滋養(yǎng)你的生命。”一次停留，又一次未走，我是否該向上帝祈求？
黯淡無(wú)光，自由的世界湮沒(méi)在四周冰冷的墻，所有的臉上只有可憐的憂(yōu)傷，我被絕望禁錮在歲月的底艙，悲傷早已洶涌如浪，我卻在絕望中堅(jiān)強(qiáng)——我是貝雅特麗齊高歌的神曲，命運(yùn)割破咽喉，還有新的方式去信仰；我是卡特琳。溫索爾勇敢的游蕩，黑暗束縛思想，還有靈魂尋找方向；我是簡(jiǎn)·愛(ài)高傲的追逐，禮教阻擋前路，還有重新生活的希望。我抬起頭來(lái)，勇敢出發(fā)，向著靈魂新的曙光！
沒(méi)有什么悲傷抵得過(guò)生命的頑強(qiáng)。失去如同過(guò)去，像瑪雅文明的.消逝，像樓蘭古國(guó)也只有遺址。即使再怎么回首，誰(shuí)也阻擋不了歲月的河流往前走，失去了，就學(xué)會(huì)灑脫，新的日子已經(jīng)來(lái)了，何必把自己藏在過(guò)去，選擇猥瑣？
你看那云兒輕輕飄蕩，你看那流水靜靜在淌，你看那鳳凰浴火后的光芒，你看那蝴蝶破繭后的飛揚(yáng)，你看那海倫失去光明后找到的力量，你看那貝多芬失去聲音后看到的曙光，你看那霍金失去自由后成就的輝煌……你和我，都沒(méi)有權(quán)利去乞求為失去挽回什么。我們的未來(lái)太多，不住地回頭，只會(huì)讓悲傷逆流成河。我們的未來(lái)太多，勇敢出發(fā)，沒(méi)有什么逃得出生活。
出發(fā)吧！繼續(xù)乘風(fēng)破浪！
出發(fā)吧！新的前途沒(méi)有迷惘！
出發(fā)吧！伸展靈魂歌唱！
出發(fā)吧！新的日子有新的天堂！
甩掉那些事與愿違甩也甩不掉的過(guò)往，隨心出發(fā)，隨欲而行，無(wú)論用雙腳踏上新征程，無(wú)論用雙翼飛向新的遠(yuǎn)方，吾將上下而求索——新的故鄉(xiāng)——天堂！
出發(fā)初三作文 31
一切美好的結(jié)局總有開(kāi)始，總要先出發(fā)才能到達(dá)終點(diǎn)。出發(fā)，不一定有好的結(jié)局，但是不出發(fā)一定不會(huì)有好的結(jié)局。
曾經(jīng)我以為出發(fā)了，就可以一路順發(fā)的到達(dá)終點(diǎn)，有一個(gè)完美的結(jié)局。但是我出發(fā)了才知道，一路會(huì)有很多困難，會(huì)有很多挫折。
初一的時(shí)候，那時(shí)的我很叛逆，從一開(kāi)始，我就沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，但考試還是可以考進(jìn)前二十名，所以我一直沒(méi)有努力學(xué)習(xí)。到了初一的下半學(xué)期我也在原點(diǎn)一直沒(méi)有出發(fā)。我似乎是習(xí)慣了這樣的生活。每天看看電視，玩玩手機(jī)，到了學(xué)校，抄抄別人的作業(yè)。然后考試的時(shí)候先睡一會(huì)，然后起來(lái)做題。那個(gè)時(shí)候，我傻傻的以為，那就是幸福的生活。
后來(lái)老師告訴我，“現(xiàn)在可以靠父母，以后呢。以后你不養(yǎng)你的爸爸媽媽嗎？你忍心你的爸爸媽媽受苦嗎？你希望以后的日子只羨慕別人嗎？”是啊現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)以后呢。
終于有一次，我的考試成績(jī)給我提了醒，我沒(méi)有考好，我以為是失誤，可是下一次我仍然沒(méi)有考好，面對(duì)老師的質(zhì)問(wèn)，父母的責(zé)罵，我開(kāi)始考慮學(xué)習(xí)的重要性。那天我才知道，原來(lái)我還沒(méi)有出發(fā)。我知道了，我一直沒(méi)有看清現(xiàn)在的形式。都說(shuō)讀書(shū)不是唯一的出路，但是是最好的出路。現(xiàn)在吃苦以后會(huì)幸福，現(xiàn)在放松，以后就會(huì)吃苦。
后來(lái)媽媽對(duì)我說(shuō)“趁早出發(fā)是好的，雖然你現(xiàn)在出發(fā)已經(jīng)有點(diǎn)晚了，但是還是來(lái)得及的�！笔前�！只要肯努力，出發(fā)不分早晚，有些很早出發(fā)的人仍會(huì)半途而廢，有些出發(fā)晚的人，依然可以贏得很漂亮。從那天以后媽媽常常陪我一起學(xué)習(xí)，我?guī)c(diǎn)睡，媽媽就幾點(diǎn)睡。我不吃飯，媽媽會(huì)催著我吃飯，我難過(guò)了，媽媽會(huì)哄我開(kāi)心，媽媽會(huì)告訴我什么是對(duì)，什么是錯(cuò)。
從那以后，我就開(kāi)始好好學(xué)習(xí)，既然出發(fā)晚了一步就要在路上加倍的`努力超越他人。就像比賽騎自行車(chē)的人，出發(fā)晚了可以在路上加把勁，追上前面的人，第一個(gè)出發(fā)的人不一定先到達(dá)終點(diǎn)，但不出發(fā)的人一定不會(huì)到達(dá)終點(diǎn)。
雖然我不知道，我會(huì)不會(huì)有完美的結(jié)局，但是至少我努力了，我出發(fā)了，任何事情不做是不會(huì)有結(jié)果的，結(jié)果不是唯一的。就像現(xiàn)在常說(shuō)的一句話(huà)“乾坤未定，你我皆是黑馬�！�
出發(fā)初三作文 32
經(jīng)歷滄桑的人，才懂得生活的不易；走過(guò)坎坷的人，才懂得陽(yáng)光的可貴；傾聽(tīng)故事的人，才懂得感動(dòng)的美好。
——題記
我的母親，是個(gè)苦命的人。家里姊妹多，那時(shí)候，沒(méi)吃沒(méi)喝，她的童年像是陽(yáng)關(guān)照不進(jìn)的角落，空虛、冰冷。姥姥也不疼她，只因?yàn)樗莻�(gè)女孩，厭棄是姥姥給她的所有情感，直到死去的前一刻。姥姥患了一種罕見(jiàn)的水腫病，全身浮腫，整個(gè)人在病魔的摧殘下變了形，沒(méi)了原來(lái)的模樣。一開(kāi)始，外公和舅舅們還伺候。后來(lái)，病情惡化，全身發(fā)出臭味，就再?zèng)]誰(shuí)去理她。大家還勸母親不要靠近姥姥�？墒撬�是偷偷的給姥姥端茶送水，那個(gè)時(shí)候，母親十一歲，她不想早早的失去母親——即使是只有一句句不堪入耳的咒罵。姥姥到了病危期，水腫愈發(fā)可怕，全身都流出惡臭的污水，母親卻一如既往的伺候著。兄弟父親的勸說(shuō)無(wú)效，母親干脆搬到了姥姥的房里，用兩條高板凳搭起簡(jiǎn)陋的床，日日夜夜守在姥姥的床邊......姥姥臨死前的晚上，哽咽著說(shuō)：“要是還能活著，我會(huì)疼你一些的�！蹦赣H沒(méi)說(shuō)什么，后半夜聽(tīng)見(jiàn)姥姥痛苦的呻吟，她心里更難受，顧不得什么爬上床抱住姥姥的雙腳，說(shuō)：“睡吧。”呻吟聲漸漸小了，后來(lái)夜靜了。一夜未眠的母親知道，姥姥走了。沒(méi)有母親的疼惜，沒(méi)有家庭的溫暖，母親一直苦著。
我的母親，是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。她和父親吵架了，一氣之下的父親收拾行李去了遠(yuǎn)方，留下5歲的我和心灰的母親，還有地里十幾畝待收的莊稼。她依然平靜的操持著艱辛的家，照料幼小的我。地里的.玉米，她一個(gè)人一背簍一背簍地背回家；田里的稻谷，請(qǐng)人打完，一個(gè)人一擔(dān)一擔(dān)的蕩回家。沒(méi)有怨言，沒(méi)有眼淚。那時(shí)的我，聽(tīng)不懂她夜里因疲勞發(fā)出的嘆息，也看不到她每顆汗水的艱辛。
我的母親，是個(gè)已失了青春的女人。她42歲才生下我，15個(gè)春秋，不更不迭的關(guān)愛(ài)若纏綿春雨潤(rùn)濕我的身心。如今，她已是白發(fā)滿(mǎn)雙鬢、皺紋橫生，卻愛(ài)我依舊。
母親是感動(dòng)種在我心中的種子，蔓延生枝占據(jù)我每根敏感的神經(jīng)。如果，有一天你覓得我身上一絲的美好，請(qǐng)記得那是母親教給我的；如果，有一天你的故事讓我潸然淚下，請(qǐng)記得那是我將感動(dòng)裝在行走的包裹里。
出發(fā)初三作文 33
帶著快樂(lè)出發(fā)，你就會(huì)事半功倍，它就是那么神奇。
快樂(lè)如一朵散發(fā)著淡淡的幽香的野花，滋潤(rùn)著我的思想；快樂(lè)如一幅流光溢彩的畫(huà)面，溫暖著我的心扉；快樂(lè)如一把打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙，開(kāi)啟我的智慧。
下雨了我起身走向窗戶(hù)，聽(tīng)著窗外淅淅瀝瀝的雨聲，我的思緒飛向了“遙遠(yuǎn)”…
鐺一鐺一鐺。
教室里安靜極了。
“快點(diǎn)做，還有這么多題，而快沒(méi)時(shí)間了，一定要加快速度�！蔽倚南�。
鐺一鐺一鐺。
教室外一片喧鬧。
太陽(yáng)今天只露出了半邊臉。“這道題難道是暴風(fēng)雨的前兆嗎？”我心猜測(cè)。
下午，終于下雨了，考卷也發(fā)下來(lái)了，我卻考的如此“差”。兩個(gè)紅紅的數(shù)字是那么的醒目，不僅刺傷了我的眼，也刺痛了我的心，我又突然感覺(jué)到一種前所未有的.冷。
看著窗戶(hù)外，雨中的小樹(shù)，彎下了腰，在風(fēng)中左右搖晃，顯得那么的無(wú)助，那么的失落，不正如現(xiàn)在的我嗎？
忽然看到那天空中剛學(xué)會(huì)飛翔的雛鳥(niǎo)，飛地忽高忽低，突然被猛烈的狂風(fēng)刮落在地，痛苦的摔在雨中，無(wú)力的拍打著已被淋濕的翅膀，在雨水中掙扎著，但很快又停止掙扎。我仿佛感到我就是那只風(fēng)雨中的雛鳥(niǎo)。
不，我要振作起來(lái)，俗話(huà)說(shuō)∶這次的失敗是為下一次的成功奠定基礎(chǔ)的。所以，我要好好找出原因。
我向考滿(mǎn)分的好朋友請(qǐng)教，他告訴我：“其實(shí)你我實(shí)力相當(dāng)，但我們做作業(yè)時(shí)的心情不同，我是帶著快樂(lè)的心情去完成作業(yè)的，而你卻帶著一種為完成作業(yè)而完成作業(yè)的被迫和急迫的心情去完成的，不是嗎？”
一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人。是�。∥以谧鲎鳂I(yè)時(shí)，只是為完成作業(yè)而完成作業(yè)，并且想要很快完成作業(yè)贏得點(diǎn)玩樂(lè)時(shí)間，卻常常事與愿違。
我們要帶著快樂(lè)去做事。與其帶著一種急迫而焦躁的心情做事又達(dá)不到目的，還不如帶著一種快樂(lè)的心情去完成。反正，不都要完成的嗎？
不知何時(shí)，窗外，風(fēng)過(guò)雨停，彩虹東掛，小樹(shù)挺直了腰，雛鳥(niǎo)又重返藍(lán)天，自由飛翔。我也倍感輕松，嘴角微翹……
因?yàn)閹е鞓?lè)出發(fā)。雄鷹展翅高飛，用驕傲的姿態(tài)超越了天空的廣度與寬度；因?yàn)閹е鞓?lè)出發(fā)。鯨魚(yú)乘風(fēng)破浪，用不屈的意志超越了大海的深度與力度。
讓我們帶著快樂(lè)出發(fā)。擁有快樂(lè)的生活，挑戰(zhàn)快樂(lè)的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)快樂(lè)的夢(mèng)想吧！
出發(fā)初三作文 34
總有那么一秒，夢(mèng)想萌芽；夢(mèng)想總有靠近一步的時(shí)刻；有時(shí)候，夢(mèng)想可能會(huì)實(shí)現(xiàn)。
——銘文
相信內(nèi)心的力量，追隨一線(xiàn)追求長(zhǎng)久的渴望。輕聲吟唱，熾熱的目光迎著痛苦，在漫長(zhǎng)的流動(dòng)時(shí)間里用盡全力追逐夢(mèng)想。帶著夢(mèng)想出發(fā)，讓夢(mèng)想成真。
夢(mèng)想是堅(jiān)持的果實(shí)。只有從夢(mèng)想開(kāi)始，才能超越自己。
人生如航海，夢(mèng)想決定人生。如果沒(méi)有執(zhí)著的信念，丹普如何創(chuàng)造出讓所有人驚喜的成就？一場(chǎng)比賽的最后2秒，殘疾的湯姆登普(tom demp)從50米外踢了一個(gè)球，讓觀眾尖叫了一天。最終他的球隊(duì)以19: 17險(xiǎn)勝對(duì)方。是什么讓他在殘疾的情況下取得了成功？源于夢(mèng)想，他堅(jiān)持奮斗，一步一步向夢(mèng)想靠近，最后夢(mèng)想成真，贏得了別人的敬佩。
雖然夢(mèng)想遙不可及，但只要堅(jiān)持，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想是興國(guó)的希望，從夢(mèng)想出發(fā)才能振興中國(guó)。
循著古人的足跡，我聽(tīng)到了杜工部所說(shuō)的“太平萬(wàn)建，天下人樂(lè)，太平人似山”，這是憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的吶喊，也是杜甫心中最大的夢(mèng)想�；剡^(guò)頭來(lái)，聽(tīng)到魯迅先生仰望星空感嘆：“我不關(guān)注冷星，我用我的血推薦軒轅�！边@是魯迅的夢(mèng)想。盡管他猶豫不決，但他并不失望。他的猶豫喚醒了人們奮起拼搏。古往今來(lái)，每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，永遠(yuǎn)不要為了夢(mèng)想而停下來(lái)，成功就在眼前。
夢(mèng)想雖然遠(yuǎn)未實(shí)現(xiàn)，但只要下定決心去實(shí)現(xiàn)，最終還是會(huì)得到自己想要的。
夢(mèng)想是生活所必需的，只有從夢(mèng)想開(kāi)始，你才能征服生活。
沒(méi)有夢(mèng)想，生活將是黑暗的。怎樣才能有資格參加人生的戰(zhàn)場(chǎng)？如果你有一個(gè)美好的夢(mèng)想，你就不會(huì)浪費(fèi)你的生命和青春。劉禪的夢(mèng)想是什么？是球拍？還是養(yǎng)尊處優(yōu)？人心在失，國(guó)家在削弱。于是，蜀國(guó)遭到了滅頂之災(zāi)。沒(méi)有復(fù)興國(guó)家的夢(mèng)想，怎么談得上復(fù)興國(guó)家的偉大事業(yè)？埋葬的.國(guó)家當(dāng)然是意料之中的。
雖然夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn)，但只要你為之行動(dòng)，你的夢(mèng)想終將圓滿(mǎn)。
朋友，記住你的夢(mèng)想！緊緊抓住你的夢(mèng)想，你的人生舞臺(tái)就由你主宰。為未來(lái)的彩虹描繪奇異的美，為坎坷的人生灑下?tīng)N爛的陽(yáng)光。
從你的夢(mèng)想開(kāi)始，主宰你的生活，敢于思考和行動(dòng)，你的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)！就算害怕離開(kāi)身體，又怎么了？至少我們?cè)?jīng)做夢(mèng).
吉林市昌邑區(qū)吉林五中初級(jí)中學(xué)：strar
出發(fā)初三作文 35
我經(jīng)常處于父母得管教之下，好像一只籠中之鳥(niǎo)，在我心里真想能自由自在的獨(dú)自生活幾天。這個(gè)暑假機(jī)會(huì)來(lái)了，我纏著媽媽給我報(bào)了一個(gè)“獨(dú)自出發(fā)”的夏令營(yíng)活動(dòng)，我終于可以實(shí)現(xiàn)自己的想法了。
在高鐵上，我立即像放飛的小鳥(niǎo)一樣和新認(rèn)識(shí)的朋友們一路歡歌笑語(yǔ)，不知道有多開(kāi)心。可是到了目的地，我才知道這不是一個(gè)普普通通、舒舒服服的夏令營(yíng)。我們要體驗(yàn)各種活動(dòng)：有需要大家配合無(wú)間的運(yùn)送高爾夫球，有緊張刺激的撕名牌大賽，有各顯神通的才藝表演，還有扣人心弦的古鎮(zhèn)探秘。一天的行程和活動(dòng)排得可緊湊啦！夜幕降臨了，我筋疲力盡地躺倒在床上，想著還要一個(gè)人洗衣服，整理房間，突然之間一股對(duì)家的思念之情油然而生。雖然沒(méi)有了父母的嘮叨，沒(méi)有了煩人的作業(yè)，但此時(shí)此刻的我卻格外想念這些，無(wú)論在外面多開(kāi)心，多自由，家永遠(yuǎn)都是我最牽掛的`地方。
在這次夏令營(yíng)，有許多活動(dòng)都是我第一次的嘗試。我第一次離開(kāi)父母，第一次獨(dú)自生活，第一次自己分配時(shí)間……但最令我難忘的還是第一次和小組成員一起想辦法賺取一天的生活費(fèi)。我們要通過(guò)在人生地不熟的西湖邊售賣(mài)自己制作的小工藝品，表演自己的才藝來(lái)賺錢(qián)度過(guò)一天。剛開(kāi)始，我們還放不開(kāi)，不敢對(duì)路人售賣(mài)，心想：萬(wàn)一被拒絕了多難堪啊，多丟面子�。∠牧顮I(yíng)的教官鼓勵(lì)我們：“失敗了不可怕，你看那些推車(chē)的小販們?yōu)槭裁茨苜u(mài)光一車(chē)的貨物呢，因?yàn)樗麄兛偸窃趫?jiān)持。丟掉包袱，不然就要餓肚子啦！”聽(tīng)了教官的話(huà)，大家開(kāi)始積極活動(dòng)起來(lái)。有人源源不斷地制作手環(huán)提供商品，有人現(xiàn)場(chǎng)表演編織中國(guó)結(jié)吸引游客，更多的人在分頭推銷(xiāo)，大聲吆喝。漸漸的，我們也找到了竅門(mén)，要挑游客，眼要快，嘴要甜，一個(gè)上午的努力，終于賺夠了午飯錢(qián)。雖然大家每人只能分到一個(gè)普普通通的包子，但這是我第一次憑自己賺到的，包含著自己的汗水和辛勞，我一小口一小口地品嘗，滿(mǎn)心都是甜滋滋的味道，你就給我超級(jí)大餐我也舍不得換。
這次夏令營(yíng)是對(duì)我的一次鍛煉，也讓我懂得了一個(gè)道理：在家里，我們飯來(lái)張口，衣食無(wú)憂(yōu)，但這是父母辛辛苦苦賺來(lái)的錢(qián)，所以我們要珍惜每一分錢(qián)，不要隨便亂花錢(qián)。這次獨(dú)自出發(fā)夏令營(yíng)讓我知道了許多道理，讓我也改變了許多。
出發(fā)初三作文 36
快樂(lè)是什么？快樂(lè)又在哪里？怎樣才能得到快樂(lè)？
當(dāng)我一出生來(lái)到這個(gè)世界上，狠心的父母因?yàn)橄游沂莻�(gè)女孩，就把我丟在馬路邊，幸虧一對(duì)好心的夫婦收養(yǎng)了我，也就是我現(xiàn)在的養(yǎng)父養(yǎng)母。這是我成長(zhǎng)中在我心中留下的一道抹不去疤痕，對(duì)我來(lái)說(shuō)哪有什么快樂(lè)可言。我變得很自卑，變得沉默寡言。每當(dāng)聽(tīng)到村里的大人或小孩說(shuō)我是個(gè)沒(méi)人要的小孩，是別人撿回來(lái)的時(shí)候，我變得更自卑了，我不想和任何人說(shuō)話(huà)，同時(shí)也害怕別人和我說(shuō)話(huà)。
我十四歲讀初二那年，我向我的養(yǎng)父養(yǎng)母說(shuō)我不想讀書(shū)了，我要到外面打工。雖然他們也苦口婆心的.跟我講了一大堆道理，勸我好好讀書(shū)，但是我一個(gè)字都聽(tīng)不進(jìn)去。他們也只好依了我。就這樣他們給了我八百塊錢(qián)，讓鄰居帶到我外地工作。到了外地我在一家理發(fā)店當(dāng)學(xué)徒，但我還是沉默寡言，因此理發(fā)店的人和老板也不太喜歡我。但他們并沒(méi)有說(shuō)什么，可能是因?yàn)橛X(jué)得我太小吧，畢竟那年我才滿(mǎn)十四歲。
就這樣，我在理發(fā)店待了一個(gè)多月，期間有一個(gè)年紀(jì)跟我差不多的女孩，經(jīng)常來(lái)理發(fā)店，她并不是來(lái)洗頭或理發(fā)的，而是送洗發(fā)水的。她每次來(lái)的時(shí)候，臉上總是帶著笑容，那笑容很甜、很純。終于我忍不住問(wèn)她，為什么她臉上總是有一副很快樂(lè)很快樂(lè)的表情。
她說(shuō)：“要得到快樂(lè)，首先要有豁達(dá)的胸襟，不苛求世界，不苛求他人，不埋怨現(xiàn)實(shí)環(huán)境�？陀^存在的東西，我們的力量不能改變它，但我們可以改變自己，去慢慢接受這并不令人滿(mǎn)意的環(huán)境，去接受每一顆躲在環(huán)境角落里的快樂(lè)種子。”當(dāng)她說(shuō)完這番話(huà)的時(shí)候，她臉上仍然掛滿(mǎn)笑容，只是多了一些自豪，還有自信。
那天晚上我躺在床上想了很多很多，眼淚像掉了線(xiàn)的珍珠般直從我眼眶中往下掉。我拿了面鏡子，看看鏡子里的我除了自卑還是自卑。如果自己都看不起自己的話(huà)，那你拿什么來(lái)要求他人看得起你呢？我醒悟了。想想現(xiàn)在的處境，現(xiàn)在的生活，這不是我想要的。于是我做出了一個(gè)出乎意料的決定，回去讀書(shū)。
第二天早上我告別了店里的老板跟一起工作的同伴，并且臉上帶著自信的笑容，坐上了通往回家的長(zhǎng)途汽車(chē)。向窗外看去，突然發(fā)現(xiàn)天特別特別的藍(lán)，樹(shù)特別特別的綠，我握緊我手中快樂(lè)的鑰匙，帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的自信向我的人生目標(biāo)前進(jìn)……
出發(fā)初三作文 37
你我邂逅在秋日橘紅的落葉里，你我相識(shí)在一年春花秋葉中，你我相知在幾度夏賱冬雪下，你我相別在學(xué)期結(jié)束的一場(chǎng)考試后。告別小學(xué)無(wú)知又漫長(zhǎng)的六年生活，我們揮揮手，出發(fā)，去一個(gè)未知的新天地——初中。剛開(kāi)始還是陌生路人，像花與草，看似不同，卻是同類(lèi)。于是開(kāi)始從相識(shí)相知到勾肩搭背，到形影不離。我們這些幼小的花草彼此融合，彼此幫助，把那一年的時(shí)光裝飾得如花圃般絢麗奇妙。每每回想起剛來(lái)時(shí)不愿適應(yīng)的矯情與拒人千里之外的冷漠還覺(jué)得好笑，似乎為我們的和睦相處感到不可思議。
如一首舞曲播放到高潮時(shí)卻戛然而止，如一朵鮮花凝露綻放時(shí)卻被摘去花瓣，如一群魚(yú)兒在海底嬉戲時(shí)被魚(yú)網(wǎng)網(wǎng)住，我們短暫的一年結(jié)束了。老師說(shuō)“七年級(jí)這一年真的很短暫�！蔽覀兂趼�(tīng)到時(shí)還不以為然，覺(jué)得那些話(huà)都是騙人的。可當(dāng)黑板顯示出期末考試的倒計(jì)時(shí)時(shí)，我們才意識(shí)到，這一年真的要結(jié)束了。還記得上課傳紙條、吃零食、開(kāi)小差的我們嗎？還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們一起喊出的那聲“加油”嗎？還記得考試前夕手拉手一起勉勵(lì)廢寢忘食的.我們嗎？還記得元旦晚會(huì)上一起唱歌的我們嗎？還記得曾經(jīng)最好的我們嗎？那些總是打著、鬧著的日子，現(xiàn)在卻成了哭著、沉默的相擁。我們總以為時(shí)間還有很多，卻不知它在我們的眼角眉梢悄悄溜走了。真的沒(méi)想到，我們會(huì)分別。在不經(jīng)意間，我們長(zhǎng)大、成熟了。于是，我們揮揮手，向著八年級(jí)出發(fā)。
后來(lái)再相見(jiàn)時(shí)，彼此仿佛被一層透明的紙隔住了，誰(shuí)也不愿意戳破。經(jīng)歷了兩年青春的磨煉，臉上不再只是無(wú)知，多了幾絲成熟。后來(lái)知道我們的生活都出現(xiàn)了一些悲劇，偷眼看面色凝重的你們，這才明白青春的可怕之處。青春是一條狹窄又荊棘叢生的路，我們只有走過(guò)這條路才能成長(zhǎng)。即使被荊棘磨得血肉模糊也要揮手出發(fā)。我們不能回頭看，否則只會(huì)流著悔恨的淚水踩在泥濘的路上。
揮揮手，出發(fā)。帶著青春的苦澀，帶著美好的回憶，帶著未來(lái)的憧憬，我們出發(fā)。今年初夏，我們分別，從朝夕相處到分道揚(yáng)鑣。道一聲珍重，說(shuō)一聲走好，我們?cè)谙﹃?yáng)中，揮手出發(fā)。
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