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有關(guān)我的二年級作文300字合集十篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的我的二年級作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的二年級作文300字 篇1
每個(gè)人在學(xué)習(xí)、生活中，都會從不同的事例中嘗到成功的滋味。當(dāng)然，我也不例外。我也嘗到過成功的滋味，心里美滋滋。
想要成功可并不是那么的簡單。暑假，我決定去學(xué)煮餃子。我來到了廚房，卻不知道從哪里開始。媽媽一眼便看出來我的心思，對我說到：“先倒一部分水進(jìn)鍋里，再打開火，等水煮開。”不過才等了一會兒，我就開始不耐煩了，正想要放棄。媽媽語重心長地對我說：“那么快就要放棄，這樣怎么才能夠成功呢？那么沒有耐心！”對啊！我不能放棄，要不然怎么可以成功。我想。于是我堅(jiān)持了下來。等水煮開后，我放進(jìn)了幾個(gè)餃子進(jìn)去。就直接走開了，我想：等餃子煮好了就可以吃了。這時(shí)，媽媽卻把我叫回來，對我說到：“煮餃子的時(shí)候，要用鍋鏟翻動幾次餃子，否則餃子皮會念再過上。我想到：做事要做的完美，要煮一盤完好無損的餃子。最后，在我的`努力下，做出了一盤美味的餃子。
成功就像工錢，只有你去勞動、努力才能獲得。所以，只要你付出努力，你就會取得成功，嘗到成功的那種滋味。
我的二年級作文300字 篇2
我最喜歡的玩具是一個(gè)恐龍蛋，它是媽媽和我去“北京地質(zhì)博物館”時(shí)買的，我非常喜歡它。
它全身是棕色的，頂部有點(diǎn)破裂，很像一只小恐龍馬上破殼而出的樣子。
把它的蓋打開，里面有一只小恐龍，不過它不是完整的，必須用自己的智慧把他拼成組裝完后，一只逼真、形象的恐龍就誕生了。他渾身是紅色和白色組成的，背上有黑色的條紋，真像是在捕捉獵物。
它有一個(gè)長方形的腦袋，張著一張大嘴，看上去很可怕，頭上還有兩個(gè)小小的像帆似的東西，還有一個(gè)長長的脖子。
身體向上傾斜，中間向上鼓起，邊有四條有力的腿，一只前腿向上抬起，像是在奔跑，又像是在追趕獵物。
它還有一條細(xì)長的尾巴，來回?cái)[動，用來保持身體平衡，特像一只真空龍?jiān)诘厣献邅碜呷ァ?/p>
小恐龍是我的朋友，我非常喜歡它。我愛她美麗的身軀，愛它威武的'身姿，當(dāng)我傷心難過時(shí)，他會給我?guī)須g樂；當(dāng)我無聊的時(shí)候，它會給我?guī)順啡ぃ划?dāng)我畏縮的時(shí)候，它會給我?guī)碛職狻＿@就是我最可愛的小恐龍。
我的二年級作文300字 篇3
我們班有一個(gè)“三神”小剛。上課的時(shí)候“三神”會不知不覺地睡覺。下課了，“三神”沖出教室跑去又寬又大的操場。一會兒去拔花草，一會兒去踢踢球，一會兒去玩玩沙池里的沙子，一會兒像飛騰跳躍的獅子，一會兒像活潑亂蹦亂跳的猴子，玩得滿頭大汗。同學(xué)都不敢靠近“三神”，“三神”就像瘋子一樣在學(xué)校里胡作非為。
有很多同學(xué)都說小剛有點(diǎn)怪怪的.，小美說：“小剛你怎么了？”小鋼還是一聲不響。
一到上課的時(shí)候，老師說“上課！”全部同學(xué)都站了起來，只有小鋼一個(gè)人沒站起來。同學(xué)大聲地提醒他：“小剛起來！”這個(gè)聲音可大了。小剛上課時(shí)走神，直到老師教寫字還沒起來。下課了，小剛立刻像瘋子一樣沖了出去玩。
測驗(yàn)時(shí)間到了，可是小剛一題也不會做，上課無神，下課有神，考試傷神，這就是我們班的“三神”了。唉，他測驗(yàn)時(shí)，只好抱個(gè)大鴨蛋回家。
我的二年級作文300字 篇4
合肥的秋天來的比較突然，為什么這么說呢!因寒流的到來，合肥好像一下從夏天到了深秋。
今天我就帶大家看看合肥的秋天吧!今天媽媽要帶我出去感受秋天，我們選了“四季花海”這個(gè)地方。一下車我就看到一個(gè)花壇，五彩斑斕的花朵圍繞著兩把扇子，有一把小扇子和一把大扇子，大扇子上面寫著“歡度國慶”四個(gè)字。我們繼續(xù)往里走，看到了一個(gè)指示牌，我走過去一看有：彩色花坡、玫瑰花廊，我跟媽媽說我想去彩色花坡，我們就向它的方向走去，到那一看，哦!真像一道彩虹呢!我們先到橘色花田拍照，花兒真像一個(gè)個(gè)香甜可口的橘子。我們又到紅色花田里拍照，花兒猶如紅彤彤的蘋果。最后到粉色花田拍照，花兒仿佛是美味的桃子。
講完秋天的花，再來講講秋天的葉子吧!我們經(jīng)過一條小路，小路旁邊是一片荒草地，草地上種了很多銀杏樹，樹葉都變黃了，落了一地。媽媽讓我們撿一些樹葉，回家可以做樹葉畫，妹妹最喜歡樹葉畫了。我抬頭突然發(fā)現(xiàn)光禿禿的樹枝真像是掉光頭發(fā)的.老爺爺。
秋天還是個(gè)收獲的季節(jié)，有黃燦燦的梨，紫水晶樣的葡萄，金黃的稻谷，雪白的棉花……
合肥的秋天真是千姿百態(tài)!
我的二年級作文300字 篇5
整個(gè)夏天都有一種令人窒息的氣氛包圍著我，即使是仰望窗外蔚藍(lán)無比的天空時(shí)，雙眼也滿是迷茫和倦怠。時(shí)間是那么緩慢，每一秒都刻骨銘心，連緩緩移動的云朵，寬大綠色的樹葉看起來都是那么班駁。
一切的一切，都是因?yàn)檫@張期末成績單，每一個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字都以一種極其嘲諷的面目呆在那張質(zhì)感很好的白紙上。
就這樣，我走出了家門，突然遇到了我的一個(gè)好朋友。于是，我們手捧可樂，同以往一樣，走在林間小道上，聽著從前那熟悉的歌曲，我卻找不到了從前的快樂。
你看出了我的.心思，只給了我一個(gè)微笑，什么也沒說。
你知道嗎?你的那個(gè)微笑，如夏日里的一陣風(fēng)，給我陣陣涼爽，讓我重拾信心;你的微笑，就像滿天星星，讓我暢想;你的微笑，就像漫山遍野的花兒，讓我快樂;你的微笑……
我的二年級作文300字 篇6
一到下雨天，天上就會開始就會開始雷聲轟鳴、暴風(fēng)暴雨。有時(shí)也會有和風(fēng)細(xì)雨的時(shí)候。在晴天時(shí)，有時(shí)也會飄一些細(xì)雨。
我很喜歡下雨天，因?yàn)橄掠陼r(shí)可以變得很涼，也可以讓我坐在窗口旁邊聽到了美妙的`雨聲、也可以讓我在家里休息，不必去運(yùn)動，別人不喜歡下雨天是因?yàn)橐蠈W(xué)或放學(xué)、下課都要撐著傘走路、也讓穿雨衣的人會覺得很臭、也會熱，行車不方便等。
有一次，就是因?yàn)榘职趾蛬寢尅⒏绺绾屯罗k的烤肉，我們正好烤肉到一半時(shí)，天上突然暴風(fēng)驟雨，我們大家全部都匆匆忙忙的去避雨。那時(shí)，我感到很倒楣，因?yàn)橥蝗幌缕鹨魂嚧筻蓿晕覀冎挥锌救獾揭话耄菚r(shí)我氣到像一只兇猛的噴火龍，所以希望下次可以不要遇到下雨天。
我很喜歡下雨，因?yàn)檫@樣才能可以讓大家不會渴死，也可以有涼風(fēng)才不會讓大家熱死。
我的二年級作文300字 篇7
我叫胡逸程，在向陽小學(xué)上四年級，是一名中隊(duì)干部。我有許多興趣愛好，彈琴、跳拉丁舞、打籃球等等。別看我外表文靜，其實(shí)我還很“野”呢，因?yàn)槲視湍型瑢W(xué)一起打籃球、踢足球。
有一次，我和咱們班上的足球老將郭新圓踢足球。他先發(fā)球，只見他巧妙地用“虛晃一槍”的辦法想過我，被我慧眼識破，輕松地?cái)嘞铝饲颍缓筠D(zhuǎn)過身朝前一腳，球就向他的球門滾去。他看見了連忙用腳攔住球踢了一個(gè)“外旋發(fā)球”，只見球騰空飛起，越過我的頭頂，進(jìn)了我的球門，第一局他勝利了。第二局我發(fā)現(xiàn)了他的弱點(diǎn)，朝他左腳一踢，他來不及提防，我趁這個(gè)大好時(shí)機(jī)，再朝他球門里踢一腳，第二局我勝出了。他已經(jīng)知道了我的厲害，第三局便耍起了花樣。在我要搶他的球時(shí)，只聽他大喊一聲：“老師來了!”嚇了我一跳，趕忙回身看。他就趁這一瞬間的機(jī)會，凌空抽射，球應(yīng)聲入門。第三局他贏了。看著我朝他齜牙咧嘴的樣，他得意地笑了。雖然他不光彩地“贏”了球，但是，他對我的.球技倒是挺佩服的呢。你看，這就是我，一個(gè)能文能武的小女孩。
我的二年級作文300字 篇8
我是一個(gè)貪玩的小女孩，有時(shí)也會耍點(diǎn)小聰明。
星期六，爸爸媽媽要出去。出門時(shí)媽媽對我說：“在家里看書不要出去玩！”我滿口答應(yīng)了。
我在家里看了一會兒書，實(shí)在忍不住只想出去玩。我就悄悄留下樓。玩著玩著，心想爸爸媽媽該回家了，便急匆匆往家跑。當(dāng)我剛跑到門口時(shí)，突然，聽到咚咚咚一陣上樓的腳步聲，我想準(zhǔn)是爸媽 回來了，這下得挨罵了。我嚇得出一身冷汗。一看，原來是鄰居的'琳琳來找我玩。“姐姐你為什么出汗啊？”琳琳說。我心想，如果她知道我出去玩，會告訴我爸爸媽媽的，于是，就告訴她說：“你回 家吧！我要看書。”
回到家，我讓自己靜下心來看書，不一會兒，我便進(jìn)入了書海。
爸爸媽媽回來了我也不知道，當(dāng)我不經(jīng)意一回頭，只見爸爸媽媽正在我身后微笑著看我呢！
我的二年級作文300字 篇9
也許我和別的女孩不同，一般的女孩差不多都很文靜，話很少，而我，和她們恰恰相反：我很頑皮、很樂觀、有韌勁、很粗心……
我自認(rèn)為我是一個(gè)很聰明的人，可是不能不認(rèn)真學(xué)習(xí)，因?yàn)樵俾斆鳎徽J(rèn)真學(xué)習(xí)也是竹籃打水——一場空。我可以在語文上和同學(xué)們一較高下，可以和他們比一下習(xí)作。
可同樣，我還是一個(gè)女生，我喜歡坐在沙發(fā)上或在森林里呼氣新鮮的空氣，看著我心愛的《童話大全》、《伊索寓言》﹑《安徒生童話》……看到精彩處，會讓我成了里面的主人公一樣。
我有時(shí)會很粗心，不是修正帶找不著，就是作業(yè)本不知道哪兒去了，可翻遍整個(gè)抽屜﹑書包后，他們又會突然出現(xiàn)在某個(gè)熟悉的地方（有時(shí)就在手里）。粗心給我?guī)砹嗽S多麻煩，可我卻總是改不了，唉，真是人無完人啊！
這就是與眾不同的我，一個(gè)樂觀的我、一個(gè)有寫作能力好的我、一個(gè)活潑的'我、一個(gè)粗心的我……是不是很奇特啊？
我的二年級作文300字 篇10
在學(xué)校里，在家里，媽媽和老師都夸我是個(gè)好孩子，干活利索。但有一點(diǎn)，媽媽和老師都要批評我了，就是有一點(diǎn)馬虎。下面我就給大家來說一說，讓大家見識一下我的馬虎。
一是平時(shí)做作業(yè)的時(shí)候，總是把一道簡單的`數(shù)學(xué)題做錯(cuò)，不是算錯(cuò)得數(shù)，就是抄錯(cuò)題、就是抄錯(cuò)答案，為這沒少挨老師和媽媽的批評。
再有就是有時(shí)早上起來，穿衣服著急，把褲子給穿反了，這讓媽媽看見后，又是一通批評。
我想改掉這個(gè)壞毛病，但是總也改不掉。
后來經(jīng)過一件事，讓我下決心一定要改掉這個(gè)壞毛病。那是去年期末考試的時(shí)候，本以為自己的數(shù)學(xué)可以拿滿分，沒曾想卷子發(fā)下來，我一看，傻眼了，99分，再仔細(xì)一看，居然是計(jì)算題豎式上的答案往橫式上移的時(shí)候89就寫成了98。就這樣我因?yàn)殄e(cuò)了一道數(shù)學(xué)題，而考到了第二名，我到現(xiàn)在還后悔呢！
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