【精選】小學四年級作文集錦7篇
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的小學四年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學四年級作文 篇1
自從小木偶有了人類所有的表情后，他決定到處去冒險，當一個冒險家。但是在冒險的途中，他遇到了許多前所未有的.困難，不過他都能努力地去克服。
有一次，他發現一個小島，決定去島上冒冒險。他坐著自己親手做的小船，一路順風地到了小島。這里風景優美，瓜果飄香，使小木偶大開眼界。他迫不及待地去樹上摘果子吃，還在這美麗的地方蓋了一間小木屋，他造的小木屋里應有盡有，讓他感到很滿足。
小木偶天天都過得很快樂，可是好景不長。有一天，一只大老虎來追小木偶，小木偶嚇得瑟瑟發抖，腿都軟了。他靈機一動，心想：為什么不爬到樹上去呢？大老虎一定看不到我。他說干就干，他靈敏地爬上小樹，大老虎找了半天也沒找到，它很垂頭喪氣。過了一會兒，大老虎突然發現了小樹樹上小木偶的腳印，大老虎就知道小木偶躲在樹上。它奮力地用自己的爪子不停地抓樹，沒過多久，小樹就被老虎抓倒了。小木偶恍然大悟，他想起躲在樹上的時候不小心把腳印給露出來了。小木偶很勇敢，躲過了大老虎的攻擊。他突然想到了一個一舉兩得的辦法，他不屑一顧地對大老虎說：“我才不怕你呢？”還做出一副很酷的樣子，眼睛斜著看著他。大老虎火冒三丈，大聲吼了一聲，它吼得這一聲恰恰被獵人聽到了。獵人飛快地趕過來，舉起槍，他一槍擊中，老虎就被一命嗚呼了。
雖然小木偶很想留在這個島上，不過他覺得這個島上太危險了，就依依不舍地告別了這個小島。這一次是他的表情救了他自己，他很感謝藍鼻子小女巫送給他這么多表情。
小學四年級作文 篇2
今天，地球愁眉苦臉的，愁眉苦臉的地球。他的好伙伴——火星是個急性子，他看見地球哥哥面色蒼白，滿臉的愁容，竟然掙脫了自己的軌道，伸出一只手來摸了摸地球的`額頭。
“啊，地球哥哥，你發燒了！”
“可不是嘛，太陽爺爺發出的紫外線照得我透不過氣來，更糟糕的是……”
火星還沒有聽完地球的話就氣得火冒三丈，它直向太陽奔去，非要找太陽爺爺評評理�！暗纫幌�！”地球一把扯住火星說，“不要錯怪太陽爺爺！主要是因為人類隨意破壞大氣層，紫外線才射進來的。人們還讓汽車排放的尾氣使空氣變暖，你說我能不發燒嗎？”火星仔細一看，地球的確變了樣:滾滾濃煙吞噬著藍天，咆哮的廢水侵蝕著湖海，綠色植被遭到砍伐，珍禽異獸遭到捕殺，空氣中彌漫著粉塵， 城市充滿了噪音……地球哥哥身上真是千瘡百孔。
火星唉聲嘆氣地說: “我本來很羨慕你身上的靈氣，沒想到你被人們糟蹋的面目全非，哎，可悲呀，可悲!”地球痛心地說: “我相信不久的將來，人們一定會認識到自己所犯的錯誤，用他們的愛心撫平創傷，把自己的家園建設的更美好，到那時我就會健康了。”火星高興地說: “那可太好了!”地球望著火星弟弟，也微笑著舒展開了緊鎖著的眉頭。
小學四年級作文 篇3
我的妹妹叫陳XX，這個名字可是我為她取的呢！怎么樣？不錯吧？本來爸爸媽媽想給她取別的名字，可我不同意，他們拿我沒辦法。妹妹只出生100天左右，還佷小呢！非常可愛，這時應該還只叫嬰兒吧？這么小肯定不會站，更不會走路，可她卻偏偏在別人抱她的時候，要么就找前方看，躺在抱她的人身上，要么抱她的人就得讓她站在自己的腿上（當然，只是在精神的時候）。
妹妹有時還嘴里不停地說著：哦喔嗯唔呼等字眼兒。她還經常瞪大了她那雙水靈靈的大眼睛，如果在夜晚，小朋友們見了她，百分之九十九點九九的可能被嚇個半死。如果我洗完頭，頭發是散著的，在哪是抱著妹妹的話，她的小手一只一把頭發，抓的`時候，一點兒感覺也沒有，如果把它放下，我的頭發被拔了幾根，小手還是抓著不放，要用一樣玩具哄哄她，不然，我都快痛死了，沒辦法，誰讓她是我的親妹妹呢？不過，她也經常對我們笑，笑得那個燦爛呀！一哭，哇哇一一地吵死了，還很煩。雖然是這樣，但是，她也給我們帶來許許多多的快樂，她還很會騙人呢，讓我們又愛又恨。
這就是我的妹妹——陳XX。
小學四年級作文 篇4
我們四年級要寫一篇作文，看圖寫話，圖是什么呢，這是一張1937年的相片。
大炮傳來的隆隆聲，打破了他們的夢幻。本來人山人海、熱鬧非凡的火車站，瞬間變成一個廢墟。一個小男孩坐在那兒，大聲哭著，他仰望著天空，這是一個兩三歲的小孩，還不會說話，但他好像想說什么似的，似乎在嘀咕著：‘‘和平！和平！’’
這個小男孩將去哪？如果他好運的話，會被那位記者收養，如果他不好運的話，也許，他已被那充滿罪惡的大炮炸死。
這個小孩的父母在哪？也許，在那一霎，人們都在逃亡，父母為保小孩的安全，把孩子放在了安全的`瓦片上，剛剛放在了上面。轟隆隆的大炮就炸來了。也許，他的父母已經雙雙死亡。
那孩子以后將怎樣，他會徹底的痛恨戰爭。因為戰爭害他沒有了父母，沒有了兄弟姐妹，甚至沒有了寶貴的生命。
也許，我們許多人會認為，戰爭多好玩啊，其實不是的，戰爭，令無數的孩子失去了生命，令許多本來美好的事物變得危險重重我們全世界兒童都應該行動起來，排去那令人痛恨的戰爭，再次擁有和平安寧的世界。
小學四年級作文 篇5
大千世界，無奇不有。隨著科學技術的發展，未來的教室功能奇特，美觀實用，情趣盎然。
教室的門具有影像識別功能，不是本班的學生要進入教室是要經過身份驗證并經過班主任允許的。
教室的墻壁是會自動變換顏色的，上課時，墻壁會變成藍色，使教室顯得特別寧靜;課間，它會變成綠色，使人感覺非常舒服；下午活動時，它又變成粉紅色，使人心態開朗，感到快活。
教室的黑板猶如液晶電視屏幕，既能顯示各種圖案，又能發出柔和親切、舉一反三、循循善誘的聲音。上課鈴聲一響，黑板屏幕通過聲控裝置立即出現與老師上課內容相關的'情景，讓學生提前預習本節課的學習內容，大概地了解老師要講授的知識。上課時哪位同學如有疑問，馬上報告，屏幕聞聲立即重復播放，詳細講解。
每個同學都有一張能根據自己的身高自動升降的桌椅，桌內嵌有小型電腦，老師上課講解的所有內容，電腦都會將聲、像存儲起來，方便學生隨時查資料、做作業。各科作業也都是在電子屏幕上完成，做完后，點一下“提交”，就會自動傳送到老師那里。
這神奇的教室在不久的將來一定會實現！
小學四年級作文 篇6
星期五的下午，我們四年級舉行了美食實踐活動。我們班做的是春卷。
各位來幫忙的家長為我們準備了足夠的材料。但是，在包春卷時出現了一段“小插曲”。我們組在陳詩悅爸爸的指導下，都包得有模有樣。再看隔壁組包的，哈哈，簡直像個喝醉了酒的胖大漢。包完后不久，香噴噴的春卷新鮮出鍋了！同學們如同一匹匹餓了三天三夜的狼，一手拿著碗一手拿筷子，發瘋似的去爭搶，我和許多人都把這當成了晚餐，吃了個痛快！
當然，令我印象最深的就是“草莓雪人”啦！這是由大廚馬羽涵的爸爸媽媽精心制作的。首先，將新鮮的草莓的兩頭切去，將它立在灑滿白糖的膜上，然后用擠奶油的工具在平面上擠一個漂亮的螺旋形，接著把剛剛切除的草莓頭放在奶油的.上面，當做帽子。再在帽子上擠上奶油插上巧克力，就快完工了。當然，還要用巧克力奶油在中間的那層奶油上點綴上眼睛、嘴巴和鼻子。這樣，一個完整的雪人就誕生了！可以說馬爸馬媽對每一道復雜的工序都嚴謹認真，在這里，我想謝謝他們和參與此次活動的家長！謝謝你們！你們辛苦了！
美食可不只這幾樣，還有用番茄做的活靈活現的小兔呢！
這次美食節真有趣！還讓我們學會了做春卷！
小學四年級作文 篇7
今天媽媽帶我去“思波特“玩。媽媽媽媽說：“我們叫上點點一起玩吧！”一聽這句話，我表面上比較平靜，心理早就一蹦三尺高了！
我們已經到了“思波特”，可是點點她們還沒到，我就一個勁地問媽媽：“點點她們來了嗎”于是我們就先去一樓的游泳館，可是管理員說由于電路故障不能加溫。唉！真背，久違的游泳也游不成了！我們只好到二樓去洗澡，換好衣服。，洗完澡我們再到四樓的汗蒸房。我一進去，感覺蒸汽沒有記憶中的燙。我和媽媽一起坐了5分鐘左右，聽說瑜伽課的.時間到了，我們就去瑜伽室了。瑜伽室也在四樓。
煉瑜伽室一種讓讓人靜心的體育運動。首先盤腿席地就坐。接著閉上眼睛冥想，再慢慢睜開眼睛。然后雙手合十慢慢上舉；最后雙手十指交叉，身體往后下腰。這只是一個基本動作，還有許多動作特別復雜，我就不一一講解了。練著練著，突然點點她們進來了。她們才煉了一會兒就說累了不煉。她們走了，我也沒心思煉瑜伽了，于是我也出去了。
我帶點點她們一起到汗蒸房。我和點點坐在同一張毯子上，我們一邊看電視一邊吃著水果。實在無聊了，我和點點又跑到二樓的健身玩。可是管理說不讓我們玩體育器材，說是不安全。好吧，我們只好又回到四樓汗蒸吃東西。不知不覺已經到了10點鐘了，該回家睡覺了。我們只好回家了。
我開心地對媽媽說：“下次，我還要去思波特玩！”
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