六年級(jí)的作文（范例6篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的六年級(jí)的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的作文 篇1
家鄉(xiāng)——一個(gè)熟悉得不能再熟悉的地方。或許它沒(méi)有黃果樹(shù)瀑布那般壯觀，或許它沒(méi)有內(nèi)蒙古草原的廣闊無(wú)垠，或許它沒(méi)有美國(guó)紐約那般豪華，沒(méi)有深圳夜市的人來(lái)人往……但在我的心中，家鄉(xiāng)是最迷人的！故鄉(xiāng)的每一寸土地，每一片田野，每一個(gè)泥潭，都遠(yuǎn)勝于那些舉世聞名的景點(diǎn)，因?yàn)榧亦l(xiāng)在我心中是獨(dú)一無(wú)二的，是最美麗的`。
誰(shuí)說(shuō)“熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景”？對(duì)于家鄉(xiāng)，難道我們就不熟悉嗎？每一次到了那里總有萬(wàn)般的感嘆。這不，一天，正值秋季豐收的季節(jié)，雖說(shuō)已到秋天了，但夏季帶來(lái)的余溫卻久久不愿散去。我同父親一同下鄉(xiāng)來(lái)幫助舅舅農(nóng)耕，經(jīng)過(guò)村前那一片片金燦燦的田野時(shí)，我驚呆了！
那金黃的稻谷在風(fēng)的節(jié)奏下跳起了搖擺舞，不愧是豐收的季節(jié)啊！瞧，那金黃的果實(shí)怎能不讓人感慨？怎能不讓人深深陶醉于其中？假若更加靠近田野，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)，一股香味正向你撲面而來(lái)，這是稻谷的香氣，更是秋天的象征。這撲鼻的香味又怎能不勾起你內(nèi)心的激動(dòng)？再看，在田野里來(lái)回穿梭的身影，雖早已汗流浹背卻仍然咬著牙堅(jiān)持著，這就是他們——勤勞樸實(shí)的農(nóng)民！！
夜晚，繁星爬滿了天空。我們便趁著月光明亮、星空美麗時(shí)，跑到室外感受鄉(xiāng)村的夜。風(fēng)輕輕刮過(guò)臉龐，呼！果真是秋天的專屬時(shí)間，就連風(fēng)都透著秋的氣息，涼爽極了！全家人在月下嗑著瓜子聊著天，旁邊還有小朋友在數(shù)星星，好一幅和睦融融的風(fēng)景！好一個(gè)安謐和諧的夜啊！
吃過(guò)晚飯后，全家人將陣地搬到室內(nèi)，大人們圍在桌邊愜意地打著牌，小孩則臥在床上看電視，好一處和諧歡樂(lè)的風(fēng)景啊！”
熟悉的地方也有風(fēng)景，關(guān)鍵在于我們要細(xì)細(xì)去品味！哪怕看過(guò)再多，醉過(guò)再多，但總有那么幾處令人難以忘懷的風(fēng)景。或許，只是轉(zhuǎn)身的一瞬間，眼前你所熟悉的地方就成為了一處迷人的風(fēng)景！
風(fēng)又一次從耳畔刮過(guò)，我的思緒早已飄到金燦燦的田野中……
六年級(jí)的作文 篇2
一個(gè)星期六的下午，我們來(lái)到了麒麟公園的氣象服務(wù)站來(lái)參觀一番。當(dāng)然，這也是我們此次春游的重點(diǎn)活動(dòng)之一。
剛被春雨“洗”過(guò)的麒麟公園煥然一新，到處都漂浮著花香。我抬頭一看，一種白里透紅的小花展現(xiàn)在我的面前。咦！這是梨花嗎？不是不是，那這是桃花嗎？也不是。我只能帶著疑問(wèn)離開(kāi)了這個(gè)集合的地方。過(guò)了一會(huì)兒，我們便來(lái)到了氣象站。先是三年級(jí)的進(jìn)去，我本來(lái)就對(duì)科學(xué)充滿了想像，現(xiàn)在可想進(jìn)去了；于是，我們邁著輕盈的步子走進(jìn)了那里，這時(shí)，一位戴著眼鏡，穿著文質(zhì)彬彬的叔叔出現(xiàn)了。通過(guò)介紹，我們才知道那是解說(shuō)員叔叔呀！在氣象站里，我看到了很多儀器，有能見(jiàn)度測(cè)量?jī)x，有地表熱度測(cè)量?jī)x，還有測(cè)量一天內(nèi)雨量蒸發(fā)了多少的儀器。
離開(kāi)氣象站后，我們?cè)诓萜荷祥_(kāi)始了盼望已久的野餐，我?guī)У臇|西不是很吸引人，最吸引人的是我們組一位組員的可樂(lè)雞翅，補(bǔ)充完能量，我們最期待的活動(dòng)開(kāi)始了。
這次的活動(dòng)是“踩氣球”，我們把兩個(gè)氣球綁在腿上，兩個(gè)組互相踩，獲勝的'有獎(jiǎng)品。活動(dòng)開(kāi)始了，我們組的策略是坐山觀虎斗，等到其他人都弱下來(lái)后再猛烈攻擊。誰(shuí)知道，好像他們識(shí)破了我們的計(jì)劃，把我們組給拆散了。這時(shí)，我遇到了我們組一個(gè)叛變的組員。他看到我，害怕的往后退了退。原來(lái)，我腿上有兩個(gè)球，他只有一個(gè)球，我白了他一眼轉(zhuǎn)身正想走，突然，“嗵”的一聲，我左腿上的氣球爆了。他在那里樂(lè)呵呵的笑著，不用想，肯定是他干的好事。但我只剩下一個(gè)氣球了，我不想再去攻擊，便失落地走開(kāi)了。中場(chǎng)休息過(guò)去了，女生趁著男生內(nèi)斗，將很多男生的氣球弄爆了。于是，趙俞鴻組織全部的男生攻擊女生。女生雖然人多，但我們畢竟勢(shì)力強(qiáng)大。很快，一些女生的全部氣球就沒(méi)了，我還把我的最后一個(gè)氣球給了趙“續(xù)命”以支持他為我們報(bào)仇。轉(zhuǎn)眼間，女生都被消滅干凈了，只差最后一個(gè)女生了。她跑得很快，但男生還是窮追不舍，在最后的一分鐘，那個(gè)女生還是逃不了了，她氣喘吁吁的半蹲著，一點(diǎn)跑的力量都沒(méi)有了，但是，吳老師偏偏在這個(gè)時(shí)候終止了比賽。到了最后，我們每個(gè)人都得了一個(gè)獎(jiǎng)品，大家心里都樂(lè)滋滋的。
從這場(chǎng)活動(dòng)中，我們真實(shí)的體會(huì)到團(tuán)結(jié)是多么重要呀！這場(chǎng)活動(dòng)真實(shí)的反映了“一根筷子容易折斷，十根筷子抱成團(tuán)”的道理。
六年級(jí)的作文 篇3
20xx年時(shí)，我乘著“神洲6號(hào)”降落到了一顆粉紅色的星球上!這個(gè)星球好怪啊!到處散發(fā)著一股股水果的芳香。這兒的建筑物造型好奇特啊!??菠蘿型的商店，草霉型的游樂(lè)場(chǎng)，芒果型的游泳池，水蜜桃型的博物館，還有西瓜型的街道。多得數(shù)不勝數(shù)。這時(shí)，迎面向我走來(lái)了一個(gè)外型像葡萄一樣的“東西”，它熱情的向我打招呼，并給我當(dāng)起了向?qū)АＴ瓉?lái)，我來(lái)到了水果星球，怪不得這么“芳香誘人”。當(dāng)那“葡萄人”說(shuō)到這兒的所有東西的味道都像新鮮水果一樣，我聽(tīng)了，馬上就“口水直流三千尺”，恨不得能一口把這個(gè)水果星球“連皮帶核”一塊兒吞下!但這樣做，會(huì)違反水果星球法規(guī)中的第八張36條中的??不能隨便破壞星球上的“一草一木”!入境隨俗嘛!我只能把就要流出來(lái)的口水咽回肚子里嘍!
我隨著葡萄人來(lái)到了一個(gè)芒果游泳池場(chǎng)，我們換上面包皮做的泳衣，迫不及待地跳入了芒果味的游泳池中“喝“起了芒果水，我們邊游邊喝，可帶勁了!不一會(huì)兒，我們便把肚子喂得飽飽的!我想，吃完了芒果水總該運(yùn)動(dòng)一下吧!不然，我那“纖纖細(xì)腰”可就保不住嘍!于是我們離開(kāi)了游泳場(chǎng)，向游樂(lè)場(chǎng)前進(jìn)!我和葡萄人玩起了香蕉型的“翹翹板”，你翹上，我翹下，你翹下，我翹上，我們還玩了黃瓜型的滑梯，檸檬型的.腳踏滑輪。我們玩了半個(gè)月，才感到疲倦，這時(shí)，地球上的科學(xué)家們通過(guò)“因特網(wǎng)”向我發(fā)來(lái)了一份電報(bào)，催我趕快回去!我這才戀戀不舍的駕駛著飛船回到了地球。回去后，我竟然找不到我的親人了，后來(lái)，我才知道，我只要在水果星球住半個(gè)月，相當(dāng)于在地球的半個(gè)多世紀(jì)，啊!著是多么驚人的發(fā)現(xiàn)啊!
真希望下次還能去水果星球拜訪一下，不過(guò)，我可再也不想住半個(gè)世紀(jì)了!否則，回來(lái)時(shí)我就成了一個(gè)“牙齒掉光，彎腰駝背”七老八十的“小老太婆”了!
六年級(jí)的作文 篇4
今天，是姥爺姥姥的生日，我們都非常開(kāi)心，姥姥姥爺笑得像燦爛的太陽(yáng)！
中午，我們大家去味道名廚吃飯。姐姐和我去超市買(mǎi)飲料。我早就盼望著這一天的到來(lái)，因?yàn)槲覀円患胰丝梢?歡聚一堂，說(shuō)說(shuō)笑笑········
我的心里美滋滋的'！舅舅點(diǎn)了很多菜，都是我愛(ài)吃的。我早就饑腸轆轆了！
今天的飯?zhí)貏e好吃。鴨子也很好吃。我看見(jiàn)姐姐狼吞虎咽，我也就拼命的吃，可是還是吃不過(guò)姐姐。
不大一會(huì)兒，上來(lái)一個(gè)小球，我以為是一個(gè)包子。可是出乎我的意料。原來(lái)是一個(gè)蘿卜糕點(diǎn)。
今天是個(gè)喜慶的日子，我們大家非常高興，我也很高興。我們祝姥姥，姥爺長(zhǎng)民命百歲，【福如東海】【壽比南山】······
愿姥姥姥爺天天快樂(lè)！
六年級(jí)的作文 篇5
時(shí)間就是生命，在生活中，處處都有被人遺棄的時(shí)間，在四處飄蕩，然而時(shí)間是有限的，生命是有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間組成的，據(jù)推算，那些被人遺棄的時(shí)間加起來(lái)，又能讓至少一億人再活一生。如果你拋棄它，它就如海上的一個(gè)紙船，越漂越遠(yuǎn)，漂到你再也夠不到的地方；相反，如果你珍惜它，熱愛(ài)它，它就會(huì)源源不斷的為你服務(wù)。
人們時(shí)常會(huì)嘆息:生命的短暫，時(shí)間流逝得飛快，人生只那么匆匆一百年。這就是你的錯(cuò)誤了，雖說(shuō)人生短暫，但只要你珍惜，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生命的價(jià)值，他的'漫長(zhǎng)而有趣，如果你能夠珍惜每一分一秒，那么你就會(huì)覺(jué)得任何事都會(huì)更加順利：原本半個(gè)小時(shí)才能起床穿完衣服，吃完飯的，現(xiàn)在十幾分鐘就行了；等待汽車(chē)，等人時(shí)，利用這些時(shí)間再干些有意義的事，等紅燈時(shí)早到些，就不會(huì)因耽誤了一兩分鐘而趕不上公交車(chē)，處處倒霉之類的事了。
如果用珍惜的時(shí)間，一天每人種點(diǎn)花草樹(shù)木，還會(huì)再怕沙漠襲擊，空氣不清新，環(huán)境不美麗嗎？
人的生命有限，但價(jià)值是無(wú)限的。只要人人珍惜時(shí)間，不荒廢它，就能造就無(wú)限的價(jià)值。讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍惜每分每秒的時(shí)間，讓生命更加有價(jià)值吧！
六年級(jí)的作文 篇6
我喜歡那春意盎然、萬(wàn)物復(fù)蘇的春天；我喜歡那烈日炎炎、萬(wàn)樹(shù)蒼翠的夏天；我喜歡那百花凋零、五谷豐登的秋天，但是我最喜歡的還是白雪皚皚、北風(fēng)呼嘯的冬天。
冬姑娘伴著呼呼的北風(fēng)送走了金色的秋天，帶來(lái)了蒼穹飛雪。“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”這是詩(shī)人筆下的雪后美景。雪使原本金色的大地像是被施了神奇的魔法，霎時(shí)換了一身嶄新的衣服。潔白的雪花好像仙女灑下的'花瓣，又好像無(wú)數(shù)潔白的蝴蝶在空中翩翩起舞。雪的形狀也千姿百態(tài)，每片雪花都像一幅精美的圖案。有的像精心裁剪過(guò)的紙片；有的像刻著花紋的袖扣；有的幾片雪花合在一起好像一個(gè)潔白的小葫蘆。雪落在橋上，好像白玉雕刻出來(lái)的；雪落在房子上，好像童話中的白色城堡；雪落在樹(shù)上，好像一座座神奇的藝術(shù)冰雕。孩子們也都忙碌起來(lái)，有的打雪仗；有的堆雪人；還有的腳踩滑板……每個(gè)紅撲撲的臉上都洋溢著掩飾不住的欣喜，農(nóng)民伯伯也都贊嘆著“瑞雪兆豐年”。
我喜歡冬天，還因?yàn)槲蚁矚g那不畏嚴(yán)寒的梅花，它不與百花爭(zhēng)相斗研，迎著寒冷展現(xiàn)著它獨(dú)特的美。還有那松柏，傲然的挺起胸膛，它們多么像生活中那些堅(jiān)強(qiáng)而不去攀比的人啊！
冬天雖沒(méi)有春天的溫暖，夏天的蒼翠，秋天的收獲，但我依然喜歡它那別樣的美，喜歡那些具有梅花、松柏品格的人們。
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