小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間：2023-12-21 14:25:07 二年級(jí) 我要投稿

小學(xué)二年級(jí)作文5篇【精華】

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)二年級(jí)作文5篇【精華】

小學(xué)二年級(jí)作文篇1

　　我家有兩只可愛(ài)的小白兔，我給它們?nèi)∶恢唤忻卓ǎ恢唤忻孜Ｋ鼈冏類?ài)吃卷心菜，還愛(ài)吃飯。它們有一件“白毛大衣”天天穿著，還配著兩顆紅寶石似的.眼睛。

　　米卡米晰很貪玩每次我去看它們，它們都舔著我的手，好像在說(shuō)：“小主人，你就帶我們出去玩一會(huì)兒嘛！”我對(duì)他們說(shuō)：“星期六好嗎？”

　　每次我拿東西給它吃的時(shí)候，它們看到了，樂(lè)得手舞足蹈。我把東西給它，他好像說(shuō)了聲：“謝謝你，小主人！”然后就貪婪地吃了起來(lái)。

　　米卡米晰真可愛(ài)呀！

小學(xué)二年級(jí)作文篇2

　　媽媽有一雙大大的眼睛，彎彎的眉毛，她喜歡穿裙子，配上靴子，美麗極了！

　　媽媽總是笑瞇瞇的，開(kāi)心時(shí)聲音很溫柔，發(fā)火時(shí)聲音大得很，我喜歡她的.大嗓門，因?yàn)榭梢蕴嵝盐覒?yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，才讓我成了生活小能手。媽媽的大嗓門里充滿了無(wú)微不至的愛(ài)。

　　我有一位好媽媽，既美麗又善良。我愛(ài)我的媽媽！

小學(xué)二年級(jí)作文篇3

　　我家有一個(gè)菜園，它雖然面積不是很大，但是我們一家用它種植起來(lái)的蔬菜吃飯是足夠了的。

　　天氣預(yù)報(bào)接下來(lái)的.一個(gè)星期里我們這兒會(huì)有連續(xù)降雨，我的媽媽擔(dān)心下過(guò)雨之后菜園不好種植蔬菜，于是決定就在今天早上去菜園早早的把菜園弄好溝壑，然后等到下完雨之后直接種植蔬菜就好了。我正好處于假期之中，閑來(lái)無(wú)事，于是我就跟著媽媽一起來(lái)到菜園進(jìn)行一些農(nóng)務(wù)勞動(dòng)。

　　我來(lái)到菜園，先是按照媽媽的指示，把菜園里的不需要的菜根刨了出來(lái)然后扔掉，這一體力勞動(dòng)看著很簡(jiǎn)單，其實(shí)很是累人，它需要先把菜根刨出來(lái)然后把土弄掉，然后再把菜根扔到指定地點(diǎn)，光這么一個(gè)小小的任務(wù)，我就折騰了半個(gè)多小時(shí)，其實(shí)干的活也不多。休息了一會(huì)兒然后我又進(jìn)行溝壑整理，這個(gè)體力勞動(dòng)很是費(fèi)力，我一鋤頭一鋤頭的學(xué)著媽媽的樣子進(jìn)行著，忙碌著。汗水不斷地下流，我不斷地擦拭，但是我沒(méi)有放棄，我堅(jiān)持到最后把土地弄完。這才算全部結(jié)束，看到自己的勞動(dòng)成果，我開(kāi)心的笑了。

　　菜園勞作然使我知道了蔬菜種植是多么的辛苦，我以后會(huì)珍惜糧食和蔬菜，不浪費(fèi)。

小學(xué)二年級(jí)作文篇4

　　唉，又到了最悲慘的吃飯時(shí)間了，并不是飯菜不好吃，而是每每吃飯時(shí)間，都是爸媽問(wèn)我一天在校學(xué)習(xí)情況的時(shí)間，漸漸地這都已經(jīng)成了我們家的常規(guī)工作，餐桌上的對(duì)話作文。

　　這天也不例外，一家之主——老爸首先發(fā)言：“樂(lè)，最近語(yǔ)文課上有精彩的發(fā)言嗎？”“語(yǔ)文課啊，昨天。。。。。。”我的話還沒(méi)說(shuō)完，“母老虎”——老媽就問(wèn)我：“今天英語(yǔ)課上《評(píng)價(jià)手冊(cè)》有沒(méi)有全做對(duì)？”邊說(shuō)還邊用兇狠的目光看著我，讓我不禁打了個(gè)寒顫。“全對(duì)。”我簡(jiǎn)短地回答。“是嗎？”老媽用更加兇狠的目光看著我。我連忙將我的`視線移開(kāi)，往嘴里扒了一口飯，含含糊糊地說(shuō)：“當(dāng)然了！”老媽終于不追究了。可是，老爸的問(wèn)題又洶涌而至：“剛才的問(wèn)題還沒(méi)回答我呢。數(shù)學(xué)課上學(xué)了什么？”這時(shí)老爸的手機(jī)響了起來(lái)，老爸只好先起身去接電話。謝天謝地，這時(shí)的一個(gè)電話真是我的“救世主啊！”我慶幸地想。如果手機(jī)鈴聲能在我需要的時(shí)候響直我不禁浮想聯(lián)翩。

　　唉？怎么又有嘮叨聲響起？在我還沉浸在幻想中時(shí)，老媽已經(jīng)繼承了老爸的“嘮叨大業(yè)”，而且青出于藍(lán)勝于藍(lán)，比老爸還要厲害。我瞟了一眼飯碗，萬(wàn)幸，只剩一口飯了，我急急忙忙把它塞進(jìn)嘴里，以百米沖刺的速度沖回房間，邊跑邊喊：“我做作業(yè)去了！”“今天時(shí)間多，你多做一頁(yè)課外習(xí)題！”老媽沖著我的背影大喊。

　　唉，老爸老媽的話語(yǔ)使得原本氣氛歡樂(lè)的吃飯時(shí)間變得氣氛陰沉。真希望老爸老媽可以不要總是談?wù)搶W(xué)習(xí)，可以談?wù)撘恍┹p松的話題，讓餐桌上的氛圍變得更加快樂(lè)、輕松！