二年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的二年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)作文 篇1
冬婆婆拄者拐杖，邁著蹣跚的步子終于來(lái)了。
風(fēng)刮起來(lái)了，許多花兒都凋謝了，小草也枯萎了。這個(gè)季節(jié)只有臘梅驕傲地在寒風(fēng)中挺立著。路邊的許多大樹(shù)都落葉了，似乎沒(méi)有了生機(jī)。只有松樹(shù)還是那樣碧綠碧綠的，像一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士守衛(wèi)在路兩旁。
課堂上，我知道了青蛙、蛇、烏龜……這些小動(dòng)物都開(kāi)始冬眠了。
操場(chǎng)上，我和同學(xué)們依然在快樂(lè)地玩耍，有的玩老鷹捉小雞，有的玩過(guò)家家，還有的躲貓貓……可開(kāi)心啦！一點(diǎn)兒也沒(méi)覺(jué)得冷。
媽媽說(shuō)：“生命在于運(yùn)動(dòng)。”我們就是在這樣不斷變換的`季節(jié)中成長(zhǎng)起來(lái)的。
二年級(jí)作文 篇2
今天我們?nèi)叶挤偶�，所以爸爸就帶我們�(nèi)幉êＱ笫澜纭?/p>
媽媽買(mǎi)好票，我們走進(jìn)大廳，里面有點(diǎn)黑，左右兩旁有很多展覽大缸，缸里都有魚(yú)在自由自在地游來(lái)游去找吃的，還有小石子和海草。我們看到了可愛(ài)的小丑魚(yú)，木瓜魚(yú)和狗頭魚(yú)。兇猛的食人魚(yú)和鯊魚(yú)。很小的'牛角魚(yú)，它的角像牛角一樣。還有會(huì)發(fā)光的月光魚(yú)，只要有月光的顏色它就會(huì)發(fā)光。最漂亮的是海蘋(píng)果，長(zhǎng)翅獅和水母。
最有趣的就是企鵝了，我拿著一要吸管指在展覽大缸的玻璃上移來(lái)移去，企鵝像飛一樣一直跟著吸管。我又拿出一張白紙，它還是一直跟著白紙，好像很喜歡白色的東西。
我一直問(wèn)媽媽有沒(méi)有美人魚(yú)，媽媽說(shuō)：“應(yīng)該有的�！笨墒俏覀冞�沒(méi)有看見(jiàn)，然后我們又轉(zhuǎn)了一圈，就看到了人魚(yú)表演。
二年級(jí)作文 篇3
無(wú)盡的黑暗迷茫全心，無(wú)盡的疼苦擴(kuò)散而出。這個(gè)世界就是這么無(wú)情，沒(méi)有實(shí)力，沒(méi)有權(quán)勢(shì)的人類(lèi)，總是要低頭走在別人的屋檐之下。歐陽(yáng)家此時(shí)一片寂靜，微風(fēng)徐徐吹過(guò)，帶著死沉的悲傷侵蝕著那顆溫暖的心臟。
“歐陽(yáng)蓮，現(xiàn)在磕頭認(rèn)錯(cuò)，我們或許可以放寬處置，這里每一個(gè)人都要磕頭�！�
歐陽(yáng)二小姐冷笑一聲，遮掩不住的嘲諷，赤裸裸的`嘲笑直逼歐陽(yáng)蓮。歐陽(yáng)蓮此時(shí)臉并沒(méi)有任何表情，冷冷的環(huán)顧四周，冷笑一聲，顫抖著右手，緩緩抬起來(lái)，手指指向自己的父親。
“從此我與你斷絕父女關(guān)系，我歐陽(yáng)蓮，與你們歐陽(yáng)家從此沒(méi)有半點(diǎn)關(guān)系。”
“放肆�！�
“大膽，沒(méi)見(jiàn)到皇上在這里嗎？還不跪下�！�
此時(shí)皇帝身旁一個(gè)身穿宮裝的中年男子，帶著一絲尖銳的聲音命令著歐陽(yáng)蓮，歐陽(yáng)蓮沒(méi)有理會(huì)，對(duì)于殺手的她，就算死也沒(méi)有給別人跪的道理。
歐陽(yáng)蓮雙眼斜視著皇帝，這個(gè)皇帝面容清秀，尤其那雙帶著一絲邪異的雙眸正盯著歐陽(yáng)蓮，歐陽(yáng)蓮嘴角微微上翹，突然雙腳一用力，往上一跳，整個(gè)人便像小鳥(niǎo)一般飛翔在天空，一閃之間便離開(kāi)得無(wú)影無(wú)蹤。
“別讓她跑了�！�
歐陽(yáng)家二小姐突然叫了起來(lái)，對(duì)著門(mén)衛(wèi)們指了指。
“不用了，我們繼續(xù)商量我們的事情。”
皇帝終于開(kāi)口，但是所有人都可以看出，這個(gè)皇帝終于生氣了，因?yàn)檫@個(gè)皇帝，是被所有人稱(chēng)為邪笑君-邪佑，每當(dāng)他笑的時(shí)候，便是他大發(fā)雷霆的時(shí)候，此時(shí)所有人都不敢發(fā)出一絲聲音，靜靜的看著這個(gè)微笑著的皇帝邪佑。
“皇上，此不孝女我等會(huì)幫你把她抓來(lái)�！�
歐陽(yáng)家族立馬拱著雙手，尊敬道�？墒腔实蹍s并沒(méi)有回答他，而是緩緩搖了搖頭，出聲道
“此女不能惹急了，不然……”
邪佑揮了揮衣袖，往著屋內(nèi)便走了進(jìn)去�？墒堑漠�(dāng)他一只腳踏入門(mén)檻時(shí)，突然歐陽(yáng)家府的大門(mén)突然傳來(lái)急促的敲門(mén)聲，伴隨著還有一個(gè)所有人厭惡的聲音
“哎喲歐陽(yáng)姑奶奶，快開(kāi)門(mén)啊，快給我解藥……”
一處黑暗的街角處，此時(shí)正站著一個(gè)面容嬌媚，但是卻有絲冰冷的少女，她便是歐陽(yáng)蓮，歐陽(yáng)蓮靜靜站在原地，淚水已經(jīng)浸透了她的衣領(lǐng)，但是她卻沒(méi)有發(fā)出任何的聲音。
“歐陽(yáng)蓮，你是地球上的歐陽(yáng)蓮，不是這個(gè)辰星大陸的歐陽(yáng)蓮，你不能被感情所拖累�！�
正當(dāng)歐陽(yáng)蓮剛想離開(kāi)的時(shí)候，突然身后傳來(lái)一絲咔嚓聲，歐陽(yáng)蓮頭都不回，立馬整個(gè)人便往前一撲倒。
“嗖嗖~”
幾根肉眼難以見(jiàn)著的銀針便刺了過(guò)來(lái)，歐陽(yáng)蓮后背頓時(shí)冒起冷汗，要是被這銀針射中，那么先不管有沒(méi)有毒，這最前一根射向她后腦門(mén)的這根銀針足以要了她的命。
二年級(jí)作文 篇4
有一天，媽媽生病了，實(shí)在沒(méi)有精神洗碗。我就說(shuō)：“媽媽?zhuān)襾?lái)幫你洗吧！”媽媽用不太肯定的語(yǔ)氣說(shuō)：“那你要小心點(diǎn)哦！”
那是我第一次幫媽媽洗碗，其實(shí)心里挺緊張的。我照著媽媽的提示認(rèn)真地洗好碗。媽媽非常高興地表?yè)P(yáng)了我，還打電話(huà)跟爸爸說(shuō)了這件事。爸爸很開(kāi)心地對(duì)我說(shuō)：“謝謝文文，能替爸爸照顧媽媽了真懂事！”
那天我樂(lè)壞了，想想自己真的'是長(zhǎng)大了，可以幫媽媽做家務(wù)了。再長(zhǎng)高點(diǎn)，我就可以穿媽媽漂亮的衣服和高跟鞋了，這是我一直以來(lái)的夢(mèng)想，嘻嘻。我急切地希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大！
二年級(jí)作文 篇5
春天來(lái)了，大地復(fù)蘇了。春姑娘為校園和公園帶來(lái)的變化可真是數(shù)不勝數(shù)，就讓我們一起去看看吧!
校園里滿(mǎn)園春色：樹(shù)枝那光禿禿的身上冒出了綠油油的“小腦袋”，操場(chǎng)上枯黃的草坪換成了一張綠地毯。就連七巧板上的雞蛋花樹(shù)的.枝頭也有了綠色，這一抹綠色仿佛在和我們說(shuō)：“春姑娘為我們換上綠衣裳了!”校園到處生機(jī)勃勃的，我不由得感嘆：真美啊!
校園有了不同，公園也有了巨大的變化。“叮叮咚咚”這是恢復(fù)生機(jī)的小溪在和游人的招呼。溪邊的草地成了野花的“游樂(lè)場(chǎng)”：隨風(fēng)而舞動(dòng)的柳條上增添了可愛(ài)的柳芽;小鳥(niǎo)和燕子展翅飛翔，歌唱著春姑娘的美景。
春姑娘來(lái)了，她在校園里和我們一起高興地學(xué)習(xí)，她在公園里和孩子們一起歡樂(lè)的玩耍。這是一幅生機(jī)勃勃和鶯歌燕舞的春景圖，我愛(ài)這春意濃濃的季節(jié)!
二年級(jí)作文 篇6
今天，艷陽(yáng)高照，晴空萬(wàn)里，微風(fēng)習(xí)習(xí)。一只小鴨嘎嘎地唱著歌，一路上又蹦又跳，開(kāi)心極了。
可是，它不知道，危險(xiǎn)就在眼前。忽然，撲通一聲，它掉進(jìn)了一個(gè)大坑里。小鴨顯然被這突如其來(lái)的災(zāi)難嚇得不知所措，呆立了幾分鐘，才哇了大哭了起來(lái)，媽媽?zhuān)让�！救命呀！盡管它再傷心，叫得再大聲，可是叫天天不應(yīng)，叫地地不靈。四周沒(méi)人，媽媽也不在身旁。它用力地跳呀跳，跳得滿(mǎn)身大汗，還是無(wú)濟(jì)于事。它絕望地想：這回我死定了！到現(xiàn)在，它才后悔自己貪玩，不先跟媽媽先說(shuō)一聲，就偷偷地跑出來(lái)。
也許是它命不該絕。不一會(huì)兒，它的哭喊聲驚動(dòng)了走到附近的小貓和小兔。它們不約而同地朝著聲音的方向趕過(guò)去。它們看到苦苦掙扎的小鴨，同情地說(shuō)：小朋友，別哭了，別跳了，省點(diǎn)力氣吧！我們馬上想辦法救你出來(lái)。小鴨似乎看到了一點(diǎn)希望，慢慢安靜了下來(lái)。
小貓和小兔抓耳撓腮，冥思苦想，還是想不出好辦法。想用繩子吧，小鴨子抓不住；想直接把它拉上來(lái)吧，坑又太深了，它們夠不著；想用坑旁邊的鐵鏟把它裝上來(lái)吧，它們又不夠力氣。怎么辦呢？忽然，小貓眉頭一皺，計(jì)上心來(lái)。它對(duì)小兔說(shuō)：你跑得快，去找一個(gè)塑料桶來(lái)。小兔不解地問(wèn)：干什么？小鴨不是會(huì)游泳嗎？小貓說(shuō)。
小兔明白了。它飛快地拿來(lái)了桶。它們倆合作，到小溪里扛來(lái)了一桶又一桶的水，不斷地往坑里倒。盡管扛得腰酸背痛，但一想到這樣做是為了救小鴨的`命，他們顧不得辛苦，咬咬牙，堅(jiān)持了下去。皇天不負(fù)苦心人，經(jīng)過(guò)努力，大坑里的水面漸漸地漲了起來(lái)，小鴨浮了上來(lái)。它的臉上也露出了笑容，撲撲撲地拍起了小翅膀。
最后，水終于滿(mǎn)了，小鴨成功獲救了。它高興得一蹦三尺高。小貓和小兔嚴(yán)肅地對(duì)它說(shuō)：小鴨，你雖然安全了，但你以后要吸取什么教訓(xùn)呢？小鴨紅著臉，低下頭，不好意思地說(shuō)：我今后再也不敢單獨(dú)外出了，而且走路要專(zhuān)心，注意看路面的情況。對(duì)了，要時(shí)刻牢記交通安全，才是好孩子。小貓和小兔說(shuō)完，就把小鴨送回家。
二年級(jí)作文 篇7
星期天的早上，小猴打了個(gè)哈欠就起床了，它看了看日歷高興得手舞足蹈。
原來(lái)今天是小猴的生日，它飛快地跑到媽媽身邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)o我做一個(gè)又香又甜的大蛋糕�！�
媽媽說(shuō)：“好的，乖寶貝，我已經(jīng)給你做好了一個(gè)大蛋糕�！�
說(shuō)著就走進(jìn)廚房，打開(kāi)微波爐，拿出蛋糕放到餐桌上。那蛋糕上有四朵花，第一朵是紅色的，第二多是綠色的'，第三朵是黃色的，第四朵是藍(lán)色的。這屋子里都是撲鼻的香味，小猴立刻想吃掉這個(gè)大蛋糕。
媽媽卻說(shuō)：“別急，請(qǐng)山羊老師和它的兒子一起來(lái)吃�！�
小猴等啊等啊，一直不見(jiàn)山羊老師它們來(lái)，這時(shí)聽(tīng)到咚咚咚，山羊老師它們來(lái)了，山羊老師對(duì)小猴說(shuō)：“祝你生日快樂(lè)，這是你的生日禮物�！�
小猴連忙打開(kāi)禮物，原來(lái)是一個(gè)美麗的鬧鐘。大家準(zhǔn)備吃蛋糕了，山羊老師說(shuō)：“我要那紅色的花�！鄙窖蚶蠋煹膬鹤诱f(shuō)：“我要吃綠色的花�！毙『镎f(shuō)：“我要吃那黃色的花�！�
小猴的媽媽說(shuō)：“我要吃藍(lán)色的花�！贝蠹页酝炅说案�，小猴低著頭說(shuō)：“早上我想一口吃掉那個(gè)蛋糕，沒(méi)有想著你們，后來(lái)你們給我?guī)?lái)了快樂(lè)。我感覺(jué)自己非常自私�！眿寢屨f(shuō)：“你知錯(cuò)就改，永遠(yuǎn)是一個(gè)好孩子。”
二年級(jí)作文 篇8
今天，媽媽拿出鏡子要我張大嘴巴。不照不知道，一照嚇一跳，上排牙床長(zhǎng)出了一顆新牙�？墒窃瓉�(lái)的牙齒卻還穩(wěn)如泰山，新牙只好縮著身子委委屈屈地往外長(zhǎng)。為了美觀(guān)，我只好不情愿地跟著媽媽去看牙醫(yī)。
一到醫(yī)院，看到牙醫(yī)手里的大鉆頭，我就想打退堂鼓。正想偷偷溜走，誰(shuí)知出口卻多了個(gè)小妹妹。啊呀，這被她看見(jiàn)，可是要鬧笑話(huà)的呀！我不得不硬著頭皮推門(mén)進(jìn)去。醫(yī)生很和氣，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“叔叔只是看看，啊——”我才張開(kāi)嘴巴，他不知從哪里變出一把亮閃閃的大鉗子，一下就鉗住了我的'舊牙。我的心都要吊起來(lái)了。只聽(tīng)見(jiàn)“咔嗒”一聲，一陣疼痛像小蛇一樣往外鉆。
我真想大叫起來(lái)，可最終還是忍住了。想到新牙可以平平整整長(zhǎng)出來(lái)，我又高興起來(lái)。誰(shuí)知醫(yī)生卻說(shuō)：“只拔出半顆牙，另外半顆要過(guò)兩周再來(lái)看看。”
我的心又沉了下去。
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